幼儿园中班韵律活动：嫩芽长出来.doc

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1、幼儿园中班节律活动：新芽长出依照音乐，想象一下第一锭和新叶子的情况。2.结合音乐感受和想象力。并用四肢大胆地行动。活动重点：利用肢体动作来表达嫩芽。活动困难：结合音乐进展大胆的表演。活动预备：意味芽的手工艺品。用绿色的皱纸将其放在您的手上。活动程序：首先，芽有多长。春天来了，树枝上的芽长大了。你明白树枝上的芽如何生长吗？它如何长成绿色的叶子？2.激发小孩想像本人是芽，用动作表达发芽过程。教师以身体和精力充分的表情指导小孩的表演。其次，绿芽和绿芽长出来。小孩们听教师讲音乐，并告诉小孩音乐是关于豆芽的生长的。让我们细心听音乐，考虑一下芽如何长成芽，以及它们如何长成新的绿叶？听完音乐后，我们大概看到

2、芽长出来，长成小芽。蓓蕾抬起头，阳光照在它上，暖和着阳光。芽在抬头，正在喝雨。如此，幼芽就渐渐长成绿色和绿色的叶子。让我们再次听音乐，考虑一下芽如何生长。引导小孩感受音乐，留意音乐的上半部分和下半部分之间的区别。教师使用语言和动作来提示小孩们留意音乐的变化。指导小孩们穿上手饰，并依照音乐的变化展示芽的生长过程。请让一些富有表现力的小孩就执行哪些动作达成共识。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人