幼儿园中班教案《有趣的塑料袋》含反思（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计

2、划有趣的塑料袋带反思中班教学计划有趣的塑料袋包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思，以便小孩们能够体验运动带来的乐趣。在追逐和躲避中，他们能够快速响应信号，并培养小孩们的创新思维和大胆尝试。精神，来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班有趣的塑料袋。活动1.在追逐和躲避中，您能够快速响应信号。2.体验运动的乐趣。3.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。4.培养幼儿与同龄人之间的互动。活动预备1.儿童使用多种颜色的纸张切成许多喜爱的装饰性塑料袋（儿童数量一样）。2.使用旧的日历，报纸滚动成纸棒，回形针和鼓。活动指南1.小孩给塑料袋充气，系紧塑料袋的嘴，然后选择本人喜爱的方式扔向空中。2.幼儿探究各

3、种游戏方式。教师：小孩们，除了把塑料袋扔到空中，你还如何玩？和和其他小孩一起玩不一样！抓住尾巴：教师将带有夹子的充气塑料袋放在小孩的背上。小孩拿着纸棒，听着鼓的节拍，慢跑或快速奔跑，鼓停了下来，小孩用手中的纸棒迅速击中了另一个后面的塑料袋。那些打别人的人会赢。追逐：小孩将塑料袋放在脚上，听一只脚或两只脚的鼓节拍，鼓声停顿，小孩们迅速互相追逐，踩在绑在别人脚上的塑料袋上，如此不要被别人赢。欢乐的追逐：幼儿自由地追着拿着纸棍的教师给幼儿，不管谁到了重点，谁都会休息一会儿。规则：假如对方屈从，则意味着对方无法追逐。倾听命令并举行小组讨论（中班游戏案例）教学反思：小孩们非常感兴趣。通过此活动，我们还明

4、白，只要小孩们感兴趣，他们就会意外地给您惊喜。因而，在以后的活动中，我们应该从幼儿的兴趣开场。由于兴趣是幼儿的最正确教师，因而提高了活动的质量。小百科全书：塑料袋是塑料袋（聚丙烯，聚酯，尼龙等）的主要原料。它们是人们日常生活中必不可少的物品，通常用于存放其他物品。由于它的本钱低，重量极轻，容量大同时易于保存，因而被广泛使用，但是由于塑料袋的降解周期短同时难以处理，因而在某些国家禁止消费和使用。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人