幼儿园游戏活动教案：环保小卫士教案(附教学反思).doc

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1、小班游戏活动课程计划：环保小卫队课程计划（带教学反思）小班游戏活动环保小卫队课程计划（带教学反思）主要包括设计思路，活动目的，活动和困难，活动预备，活动过程，活动反思等内容，练习在指定方向上运转，提升才能运转，养成良好的卫生行为适应，提高环保认识，合适幼儿园老师玩小班游戏活动，快来看看环保小卫的课程计划。设计理念：小班教育小孩进入幼儿园的时间非常短，根本活动非常差，而且他们的表现往往不协调。依照小孩思维活动的特点，我喜爱模拟，轻松地对游戏中的情节，人物和动作过程产生兴趣。我开场设计“绿色小卫士”体育活动，以协助我的小孩改善他们的小孩。协调。活动目的：1.练习指定方向跑步，提高跑步速度。2.养成

2、良好的健康适应，提高环保认识。3.在活动中，让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣，并愿意与同伴一起游玩。4.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。5.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。活动要点：重点：能够在指定的方向上运转;困难：提高跑步速度的技巧。活动预备：1. 2个用大纸箱包装的垃圾箱;放在网站的一端。2.分散场地内儿童和老师搜集的一些“废物”，如纸箱和食品袋。活动程序：1.以现场音乐为背景，让小孩们学习与小动物一起散步，作为活动的介绍。1让我们学会和小动物一起走！ （学习龟爬行，兔子腾跃，鸟飞，马跑等）2场竞赛垃圾桶一种。儿歌：走动，四处走动，拉手，拉动手柄，拉动手柄，拉入垃圾桶。湾

3、游戏规则游戏大皮球.（垃圾桶是空的/满/破/补/运走）2，组织游戏环保小卫士1观察现场环境，唤起环保认识。我们的网站上有非常多垃圾，非常脏，我该如何办？ （一起考虑：将它们一起捡起来扔进垃圾桶）2介绍游戏规则。从绿线开场，运转到指定的垃圾区域，将垃圾扔进垃圾桶，跑回去，跑得比其他任何人都快。 （老师示威与幼儿的个别示威相结合，留意小孩们在跑步时挥动手臂。）3组织游戏环保小卫士提示小孩们一次拿起同样的垃圾，然后在垃圾全部完成后跑回来。 （游戏2次）3.放松活动我的本领大。我读了这首歌，做了动作我的本领大，回到了教室。 （我学会了兔子，我学会了毛毛虫爬行，我学会了滚球，我学会了跑小马，我学会了飞行，我学会理解放军，我的技能有多大。）活动反映：该事件使活动网站变脏并引入它。它使用了鼓舞人心和亲切的语气。尽管小孩用眼睛观察它，但他却采取行动处理了这个咨询题。然而，在这种活动中缺乏游戏玩法对小班的幼儿没有吸引力，而且活动量缺乏。对儿童根本流淌的指导太弱，导致活动未到达预期的程度。 *，未能刺激幼儿的兴奋。如何激发小孩对活动的渴望，发挥小孩参与活动的主体性将是我不断考虑的咨询题！