幼儿园中班教案《安全乘车》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划平安乘车带反思中班课平安乘车包括对适用于中班的平安主题教学活动的反思，以便小孩能够掌握乘车所需的自我保护方法，理解平安乘车的缘故，例如协助别人，与人相处伙伴，来看看幼儿园中班平安乘车包括对课程计划的反思。目的：1.理解平安驾驶的真相。2，掌握必要的自驾车自保方法。3，喜爱协助别人，与他们的同伴相处。4，初步理解汽车的小常识。繁重而艰巨的活动：活动重点它能够协助幼儿理解平安骑行的真相。难以挪动它能够使小孩在骑车时大胆表达不正常的行为。活动预备：平安图，公交车图片。活动程序：首先，显示汽车图片，对话导致内容。您去过汽车吗？开车时应留意什么？其次，显示挂图。引导小孩们逐一观察图片并

2、进展讨论，重点放在骑车时应留意的事项上。第三，总结，教育儿童要留意平安。咨询：那么，开车时平安做什么？1.指导小孩依照图片说出正确的方法。2，教师总结：假如下车，应该排队，不要把头，手，窗外，不要在车内乱跑，不要用棍棒吃食物。活动反思：今天下午，我们班级举行了平安活动-平安乘车。在此活动中，我将指导小孩们进展讨论，让他们观察一下挂图：骑车时应留意什么平安性？由于这种活动更接近幼儿的生活经历，因而将讨论此主题。小孩们的话忽然被打开，他们有本人的经历。为了进一步稳固小孩对骑行平安的自我保护认识。抓住这个时机，我用儿童椅组织儿童玩游戏平安乘车。当我是驾驶员时，我把儿童椅排成两排，作为公共汽车的座位。当游戏提示小孩们在骑车时要留意什么平安性时，这种平安性游戏引起了幼儿的热情。在游戏中，年幼的小孩能够体验伴随游戏的乐趣，还能够让小孩体验游戏中骑马的平安性。整个活动特别好。小型百科全书：一种乘坐公共汽车，出租车，火车，火车等的方式