幼儿园美术教案：彩色噗噗车（通用）.doc

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1、幼儿园美术课计划：彩车1.体验用玩具车绘画的方式，并享受与同伴共创的乐趣。2.观察不同的车轮留下的不同线条，并在操作中感受到颜色的变化。活动预备1.几辆玩具车2，多张全开放式白色彩绘纸，装满盘子各种颜色的颜料（在盘子里用海绵操纵颜料的数量），一些娃娃围裙。活动程序首先，激发兴趣-玩具车如何跳舞？ 1.小孩们穿着围裙，围着圆圈坐。老师：今天，到四年级的时候有非常多玩具能够见面，看着他们跳舞。（显示玩具车）小孩们会跳舞什么？ （手，脚，身体.）这些玩具车在跳舞吗？ （带轮子）请玩这些汽车，并尝试使其在车轮上跳舞。 幼儿能够免费玩汽车。2.请小孩示范不同的驾驶方式。你是如何让玩具车跳舞的？ 简介：跳

2、舞的道路能够是直的，也能够转弯，转弯，改变只要感受良好，就让它跳起来。二，示范画-画玩具车跳舞的道路。 1.“这里有一些盘子，上面满是油漆。你有什么颜色？ （同时标识红色，黄色和蓝色）我们使用这些涂料绘制玩具车跳舞的道路。首先，将玩具车的车轮砸在油漆托盘中，小心肠将其拿起，在纸上滚动，然后就会出现汽车舞蹈道路！ 2，老师示范操作3.要求儿童使用另一个玩具车的轮子粉碎另一种颜色并将其滚动在纸上，以引导儿童观察两个轮子的不同作用。“两条道路是一样的吗？你喜爱哪个？ 4.请几个小孩滚动不同颜色的玩具车，一起欣赏效果。第三，小孩的操作-您来试试。 邀请幼儿选择本人喜爱的玩具车，与同龄人一起工作，并在彩铅纸上绘画。老师导游指导小孩的操作，适度指导。第四，欣赏作品-嘿，我画了非常多东西！ 涂铅的纸贴在活动室的墙上，老师用彩色纸将其切成汽车形状，以装饰并一起使用。指导小孩们议论：您使用哪种颜色绘画，在哪里绘画，这张绘画中有几种颜色，您最喜爱哪一种。