幼儿小班健康活动教案：保护牙齿教案.doc

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1、小班健康活动课程计划：保护牙科教学计划保护牙齿教学计划的小班保健活动主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动延伸等，培养小孩早晚刷牙的良好适应，饭后漱口，教育小孩付钱留意牙齿的清洁，明白保护牙齿，合适幼儿园教师参加小班健康活动课，来看看保护牙的课程计划。活动目的：1.训练小孩早晚刷牙，饭后舔嘴。2，教育幼儿留意牙齿的清洁，明白要保护牙齿。3.让小孩明白牙齿的重要作用。4，教育幼儿养成清洁卫生的好适应。5.学习刷牙的正确方法。活动预备：各种动物头饰，钢琴。活动程序：首先，游戏猫医生马上到来教师是猫医生，戴上猫头饰，穿上白大褂，小孩们戴着各种动物头饰作为小动物。竞赛开场了。猫医生检查小动物的卫生

2、情况，找出哪个小孩患有龋齿并告诉他他正在受苦。龋齿，提示他保护本人的牙齿，学会刷牙，用健康的牙齿赞美小孩，并鼓舞他们接着保护本人的牙齿。二，学会唱歌保护牙齿教师教唱歌，小孩们学唱歌。教师演奏伴奏，小孩们唱歌。小孩们在表演时唱歌。三，教师总结：小孩们，每天晚上睡觉后，早上起床后，刷牙，饭后漱口，少吃糖果和零食，看看哪个小孩有良好的牙齿保护。活动延期1.与父母合作，要求他们提示他们坚持每天早晚以正确的方式刷牙。2，引导小孩进展比谁牙更好的活动。附件：谜语牙齿卫生保健员穿着白色衣服，上排和下排特别整洁，口中的食物被磨碎，浴室在早晚洗涤。儿童歌曲保护牙齿小牙齿特别有用。他们在吃饭和说话时使用它。他们吃过食物和漱口水。记得早上和晚上都要放牙刷。每天使用它来照顾它。歌曲保护牙齿情境表现：小白兔看到山羊的岳父，尖叫着脸，“哎哟，哎哟”，跑得特别快，咨询道：山羊父亲，你呢？山羊的父亲说：“我的牙痛太糟糕了，我得去医院叫我的牙齿”“你为什么要叫牙？” “嘿，医生说我从不刷牙，因此牙齿上有特别多细菌能够在那儿筑巢。牙齿变得空洞，成为细菌的家园，因此我吃牙齿。这特别痛。没有方法摆脱牙齿。 “小白兔听了，急忙说：山羊父亲，有没有方法不去除牙齿？山羊说：你必须记得吃你的嘴，吃你的嘴。每天早晚刷牙，如此你的牙齿就不会有细菌。 “小白兔说，我得快速刷牙，但假如我不刷牙如何办？