幼儿小班社会活动教案：好忙的厨师教案(附教学反思).doc

《幼儿小班社会活动教案：好忙的厨师教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿小班社会活动教案：好忙的厨师教案(附教学反思).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班社会活动课程计划：繁忙的厨师课程计划（反思教学）小班社会活动忙厨师教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，理解厨师的着装和常用工具，理解厨师的工作内容，合适幼儿园老师上班在小班社交活动课上，看看繁忙的厨师。活动目的：1.理解厨师的着装和常用工具。2.理解厨师的工作。3.探究和发觉生活的多样性和特征。4.培养小孩的观察力和动手才能。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动预备：1.“社会万花筒”：我们的厨师（请参阅儿童书籍）。2.提早联络酒店厨房的厨师预备参观。3，不同风格的厨师帽，厨师服，围巾，厨师工具。活动程序：首先，阅读儿童书我们的厨师，理解厨师的

2、主要工作。1.请看屏幕上有谁？你在哪里能够看到他是一名厨师？ （戴着围裙，戴着白帽子，戴着口罩）。2.为什么厨师需要穿如此的衣服？特别角色是什么？ （例如：白色是为了保持清洁。戴帽子是为了防止头发落入食物中;戴上口罩以防止唾液喷入食物中。3.厨师在厨房做什么？再次使用哪些工具？二，访咨询前的谈话。1.介绍“襄阳渔港”厨房应遵照的考前须知和事项规则（如滑，请留意不要碰到厨师的工具，炉灶，煤气;远离火源;不要推）。2.鼓舞幼儿考虑咨询题并向厨师提咨询。第三，去厨房。第四，分享感受。回到活动室，分享参观厨房后的感受，鼓舞小孩吃饭和珍惜食物，这是厨房叔叔和阿姨的辛勤工作。五，实践活动。鼓舞幼儿与家人一起做饭，拍照并进入公园，与同龄人分享经历。活动反映：该活动有效地结合了父母和社区资源，并在晚餐后将活动转移到厨房，让小孩们通过厨房观察和提咨询，以便厨房的规划，厨师的衣服和使用的工具，厨师的一天工作有一定的理解;在分享感情的过程中，小孩们都感遭到厨师的辛勤工作，并感到他们今后必须保存和珍惜食物，同时活动获得了良好的效果。