幼儿园教案《护眼歌》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划护眼歌与反思大班课程护眼歌包含适用于大班的健康主题教学活动的反思，让小孩掌握保护眼睛的方法和正确的笔姿，感受不健康眼睛造成的苦恼，协助视力不好的人。要理解保护眼睛的一点常识，请查看幼儿园班级护眼歌并反思课程计划。活动目的：1.感受不健康眼睛带来的烦恼，协助视力不好的人。2.掌握保护眼睛的方法和笔的正确姿态。3，初步理解保护眼睛的常识。4.愿意探究，交流和分享。活动预备：1，一套老花镜，近视眼镜，眼罩。2.儿童的学习资源。活动程序：1，故事眼镜哪去了引出了这个话题。咨询题：为什么熊在看书时戴眼镜？假如我们的眼睛不好，会给我们带来什么样的烦恼？引导幼儿自由表达本人的办法。2，采纳

2、多种方法让小孩体验不健康的眼睛所带来的苦恼。（1）请尽量在每组儿童中戴上老花镜和近视，看看，走路，触摸，谈谈它的感受。（2）假如课堂上有小孩眼睛不好，请他们谈谈脱下眼镜猴和戴上眼镜的感受。（3）让个别小孩戴上口罩拿走前面的物品，其他小孩告诉他该如何走。摘要：小孩们觉得亮堂，健康的眼睛是多么重要！假如您的眼睛有咨询题，您应该去医院进展矫正。看到盲人，你必须提供协助。更重要的是，通常需要保护您的眼睛。3.理解如何保护眼睛。（1）让小孩回忆起保护眼睛的方法，老师会及时总结。假如你不是在阳光下阅读，在昏暗的地点，当你走路时，你不是在床上看书，看电视，电脑和电子设备超过30分钟。（2）邀请幼儿阅读儿童的

3、学习资源。老师背诵护眼歌并展示鼓舞小孩模拟。（3）请做学童的眉毛。闭上眼睛转动你的眼睛。上下，左右，顺时针和逆时针转动8次。保护眼睛的歌三个手指到笔尖，一拳止住胸部，武装到眉毛，眼睛闪闪发亮。教学反思：保护您的眼睛是您小孩生命教育中不可或缺的一部分。幼儿积极讨论如何正确使用他们的眼睛。在议论眼保健操时，有些小孩的口头表达不清晰，但动作特别好。我会让小孩做一个小孩的练习来解释。小孩们对这种方法特别感兴趣。他们都举手并想参加。班上的气氛。特别暖和。有些小孩的示威活动不够标准，或者解释不清晰，其他小孩仍会纠正。由此能够看出，小孩们已经根本掌握了正确的使用方法，而且活动的目的已根本到达！通过这堂课，我明白我还不够。我听取了经历丰富的老老师的建议，积极汲取经历，并要求谦虚的知识。我学到了特别多知识。假如我让我再去，我会努力学习，做好预备，让课程更精彩！小百科全书：眼睛（也称为眼睛，眼睛）是一种能够感知光线的器官。最简单的眼睛构造能够检测四周环境的亮度，而更复杂的眼睛构造能够提供视觉。