幼儿园语言教案：求购信息（通用）.doc

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幼儿园语言教学计划：购置信息1.用一种更生动的语言明晰一致地描绘一件事情。2，能够简要介绍该工程的主要特点。活动预备1.小孩喜爱的物品（每个小孩一个）2，P103下的语言。活动程序首先，谈谈喜爱的物品1.演示教师并议论他喜爱的工程。如：我喜爱抹布娃娃，由于它能够说话。2，儿童小组活动，引导儿童在小组内介绍本人的物品。随时引导小孩使物品的特征尽可能完好，同时语言应连接完好。能够鼓舞儿童使用更多夸大的语气，语调和肢体语言来描绘事物。3.每个小组选择一个小孩在全班同学面前介绍他们喜爱的物品。二，描绘商品购置1.引导小孩议论他想购置什么样的新物品。2.鼓舞幼儿描绘他们想购置的东西。三，发布购置信息1.请阅读儿童图画书，并指导儿童观察图画。考虑一下：假如您要寻找与角色一样的物品，您会发布什么样的购置信息？2.教师阅读屏幕上人物发送给小孩的购置信息，并指导小孩比拟他们本人的信息的表达方式。3.鼓舞幼儿议论他们的购置信息。引导小孩考虑他们喜爱什么样的物品，并大胆告诉小孩们他们想买什么。要说知名称，目的和主要特征，您还能够说出该商品的其他要求。活动扩展父母带小孩出去逛街时，能够有认识地引导小孩感受商场内销售现场的气氛。如何介绍本人的产品并尝试让小孩模拟。