幼儿园教案《认识时钟》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划认识时钟大班教学计划认识时钟合适大班主题教学活动。让小孩珍惜时间，养成按时工作的良好适应。初步理解时钟的外表构造以及指针和分针的常规操作，学习识别整个要点，感受时钟的目的，并体验游戏的乐趣，请参见幼儿园班级认识时钟的教学计划。活动目的：1.初步理解时钟的外表构造以及指针和分针的常规操作，并学会识别整个点。2，教育幼儿珍惜时间，养成按时工作的良好适应。3.感受使用时钟并体验游戏的乐趣。4.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。5.探究并发觉生活中时钟的多样性和特征。活动预备：体验预备：体验日常生活中的钟表经历，并理解幼儿园日间活动的各个方面。物质预备：亲子活动“自制可用来挪动时针

2、和分针的时钟”，大铃铛模型，狼头饰等。主要难点：学习如何识别重点活动程序：首先，猜报价，明白时钟1，猜报价，激发兴趣老师：有一对总是喜爱转过桌子的好兄弟。弟弟比哥哥大，而哥哥比弟弟短。假如不留意，它将滑走。请猜猜是谁？ （时钟）2.交流经历并理解目的你看过时钟吗？你在哪里看的？它行得通吗？年幼的小孩互相交流并积极说话。3.老师总结：时钟是我们的好朋友，能够提示我们：如今几点钟了，应该做什么。它是我们生活的好帮手，我们的生活必不可少。（通过猜想方式，此事件的主角-时钟，协助小孩与实际生活联络起来，最初理解时钟的使用，为下一次活动奠定了根底。）二，观察并识别钟面钟面上是什么？ （刻度，小时，分钟，

3、秒，数字）钟面上的数字是多少？ （112）他们如何安排？细心看看，钟面上的两根针长吗？ （长度和粗细不同。长针称为分针，短针称为时针；时针较粗，分针较细）（重点放在分针和时针上，以协助小孩加强经历力并更好地开展以下活动）第三，“竞赛的时针和分针”游戏，对时钟和分针的运动规则有初步的理解。老师：今天，小时兄弟和分针兄弟必须玩游戏。你猜谁跑得快？让我们来看看。老师将时针拨到12点，然后将小孩介绍到游戏的起点和终点。老师操作钟面，让钟走一个小时以引导小孩观察和发觉。题：1.分针和时针走动时，它们之间的机密是什么？2.他们向哪个方向奔跑？它跑了多远？ （在一个方向上，从1号到12号）3.您还找到了什么

4、？ （一分钟一小时一小时）老师摘要：分针运转快，时针运转慢，分针运转一圈，时针通过一个空间，分针为一小时，时针为一小时。 （丰富的词汇：顺时针）（此链接是此事件的焦点。游戏是由指针玩的，这引起小孩的兴趣。老师操作表盘以协助小孩初步理解时针和分针之间的关系。一只手转动一圈，时针转动一个空间，一个正方形一个小时，假如小孩们不理解，他们能够再次玩游戏，指导小孩们发觉规则，并协助他们加深他们的理解。 ）第四，学会认清重点。1.重复以上游戏“小时和针头竞赛”。通过游戏，让小孩们明白，当分针指向12时针指向时，意味着几分。师：如今时针指的是数字1，分针指的是数字12，如今有点整了。也确实是说，我们通常说一

5、点钟。 （协助幼儿与生活建立联络，理解整体观点）2.通过“计费和射击”游戏学习识别要点。（1）老师会拨时钟并请儿童在表盘上答复时间。假如答案正确，请要求其他小孩放手鼓舞“并发”以表示鼓舞。假如答案不正确，请通过“嘶哑”的声音提示其他小孩，并要求其他小孩尝试答复。（2）要求一些小孩来到舞台上拨时钟，老师和其他小孩一起玩游戏。（通过游戏的方式，协助幼儿进一步加深对这一点的理解。让所有的小孩参与其中，展示出活动的乐趣和小孩的自主权）5.练惯用儿童自制的钟表教育幼儿珍惜时间。1.老师：小孩们，请把您和妈妈和爸爸做的时钟拿出来，让大家欣赏一下！（小孩们互相交流，增进互相友谊，体验亲子活动-“自制时钟”的

6、成就感。）2.老师协助小孩回忆一天的生活，并要求小孩依照时间拨时钟，以稳固对这一点的理解。“六点钟，我起床！ ”，“九点钟，我在上课！ ，十一点，必须吃饭！ ，下午两点，我们正在睡觉！ ”，“下午五点放学！ 老师总结：小孩们每天必须做非常多事情。而且您马上上学，将会有更多的学习任务。我们能够要求时钟提供协助，提示我们每天要做的事情，准时起床，准时睡觉。让我们成为一个守时的好小孩！六，游戏体验，回忆与稳固1.“什么时候是羔羊？”老师解释游戏规则：老师是老狼，小孩们是羔羊。当老狼显示时钟时，“小羊几点了？ “请告诉羔羊，时间是X点。 当规定的时间到了，老狼开场抓羊羔。2，“老狼老狼钟”老师是老狼，小孩们是羔羊。当老狼说了些什么时，小羊将拨动他的钟。羔羊拨钟时，他停了下来，请那只老狼看时间。假如时间安排不正确，您可能会被老狼吞噬。（最后的游戏活动是此活动的*部分。玩游戏的方式有两种。依照活动同意的时间，您能够选择免费游戏。在游戏期间请留意儿童的平安性。游戏，并尝试防止摔倒事件。）活动额外资讯：搜集小孩们精心制造的钟表，然后放在角落。当拐角处打开时，让小孩们接着玩“看小羊羔”依然老狼老狼？ 游戏。百科全书：时钟是生活中常用的一种计时器，人们用它来记录时间。迄今为止，在中国历史上已经记录了四代计时器：日d，沙漏，机械钟，石英钟。