幼儿园阅读教案：玩具火车轰隆隆（通用）.doc

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1、幼儿园小班读书计划：玩具火车隆隆声故事告诉小孩们小士兵添加了不同的物品（水果，蔬菜等）作为火车的燃料，从而告诉小孩们各种颜色。（2）看书讲故事一个小士兵几次向火车加油？一辆小火车改变了几种颜色7简介：玩具火车的故事确实非常有趣，它能够提出各种漂亮的颜色。（3）激发小孩对打颜色的兴趣白纸也想成为火车的燃料。您想变成什么颜色的燃料？首先，通过咨询题引导小孩上色。您想要什么颜色的空白纸？一种或两种颜色的燃料接触在一起，按压力，什么颜色？（4）儿童手术，教师指导提示小孩留意压力动作，及时观察颜色变化。（5）展示评价鼓舞幼儿大胆想象并大胆表达本人。（3）活动扩展1.在艺术角提供了一个吸烟火车的模板，以指

2、导小孩添加和绘画，并依照故事中建议的因果关系强调颜色的匹配。2.在户外游玩时，启动音乐游戏小火车，体验集体游戏的乐趣。3.在勘探角，放置不同颜色和材料的材料（例如塑料彩色膜，糖纸等），请将这些材料彼此叠放，以查看颜色发生了什么。4.在阅读角，提供故事书系列火车托马司，以引导儿童观察乘小火车运输的物资，物资在何处运输以激发小孩的想象力。（4）阅读区的活动1.活动1（1）活动名称：寻找“爆炸”（2）活动意图：提高幼儿识别单词的才能。（3）活动预备：图画书玩具火车轰隆轰隆（4）活动提示：描绘火车冒烟的声音。书中反复出现了“轰隆声”，小孩能够看书来识别单词。屡次阅读后，您能够让小孩们玩“爆棚”游戏。2.活动2（1）活动名称：另一列火车（2）活动意图：在阅读和绘画中，理解火车的目的，并喜爱阅读有关小火车的故事。（3）活动预备：图画书玩具火车轰隆轰隆，涂上火车的绘图板，彩色铅笔。各种商品的实物图和简笔画，“欢乐的小火车”的背景音乐。（4）活动提示：1儿童能够自由选择颜色进展绘画和制造。2显示作品并与您的同伴交换您本人火车内运输的物资。（吴文杰）