幼儿小班美术活动教案：小鸟回家教案.doc

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1、小班艺术活动课程计划：小鸟家庭教学计划小班艺术活动鸟类家庭教学计划主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动难度，活动过程，活动延伸等，学习撕纸块，用胶棒贴技，明白鸟是人类的好朋友，关怀照顾他们。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看鸟儿回来教病例。设计计划由于小班教育的小孩特别年轻同时对手工活动感兴趣，他们都喜爱小动物，同时对小动物的护理特别感兴趣。因此我设计了小鸟回家活动。通过让幼儿学会撕纸和粘贴活动，他们将培养小孩的手工技能，使小孩能够有认识地保护和保护环境。活动目的1.学习撕裂纸块并用胶棒粘贴它们的技巧。2.明白鸟类是人类的好朋友，关怀它们。3，关怀环境的情感。4.培养幼儿的欣赏才

2、能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备1，红色，黄色，绿色彩色纸，胶棒，小篮子等2，鸟图片，大树干图。3，游戏背景音乐欢乐的小鸟。困难重重关键是让幼儿学会撕纸，困难的部分是撕纸的方法。活动程序1.听听音乐老师的讲话，带着小孩们让鸟儿的动作飞入活动室。老师和小孩一起听音乐，制造手指游戏和活动的手关节。2.老师通过对话制造一种情境，刺激小孩协助鸟儿的欲望，引导小孩撕裂叶子。老师和小孩在没有叶子的大树上停顿说话：小孩们看什么？ （大树）你明白这棵大树发生了什么事吗？ （哭）为什么大树会哭？ （没有叶子消失）这是鸟的家，但如今，大树的母亲没有叶子，鸟儿不愿意回来，大树妈妈确实特别伤心！小孩们，你能

3、找到让鸟儿特别快回家的方法吗？你想协助一只鸟建房吗？ “小孩们说他们特别好。他们还协助大树妈妈想出了特别多方法。如今我们使用撕裂叶子和粘贴叶子的方法来协助大树妈妈。协助小鸟建一个家。 “老师出示绿色的纸，用食指和拇指捏住，悄悄撕成碎片，制成“叶子”。然后在“叶子”的侧面涂上胶棒，悄悄地将其粘在大树上。4.老师将红色，黄色，绿色的彩色纸和胶棒放入小篮子里，引导小孩们自由选择彩色纸张扯开树叶并粘贴大树。老师提示每个小孩在扯开树叶后将废纸和胶棒放入小篮子里。不要乱扔垃圾，理解活动室的环境。老师展示了彩绘的树干地图，并要求幼儿为这只鸟做一个漂亮的家。小孩自由地扯开纸张，贴上树叶，老师引导巡游，提示小孩

4、将叶子贴在轮廓上。 （在活动中有轻音乐）老师能够增加学习的难度，让小孩学会撕裂各种叶子。小孩接受操作，老师遭到单独指导。6，展示小鸟，引导小孩们送小鸟回家。老师：小孩，小鸟听说大树妈妈长了特别多叶子，他们特别欢乐飞行。让我们一起送鸟回家，好吗？ 老师和个别小孩一起将鸟图片贴在大树上。7.老师摘要：为了给鸟儿一个平安的家，请小孩们关怀和保护我们四周的环境，照顾小动物。让小孩们把垃圾拿起来放在纸篓里。活动延期老师：鸟儿都回来了，大树妈妈特别快乐，特别感激你协助我们。它希望我们能多一点协助它，让我们告诉所有人，今后不能摘叶子，照顾我们。那棵大树，爱小鸟，如今我们去告诉幼儿园里的所有小孩，好吗？ “活动完毕了，老师带着小孩们在活动室里听音乐小鸟飞。