幼儿园音乐健康歌教案反思.doc

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1、关于小班音乐健康歌曲的考虑小班音乐健康歌集的反映主要包括活动目的，活动预备，活动过程，教学反思等内容，感受歌曲生动爽朗的情感。能够更明晰地唱歌，并唱其余的休息，能够依照歌词创作歌曲，表演歌曲表演，合适幼儿园教师参加小班级音乐活动课，快来看健康歌曲。活动目的1.感受这首歌的生动和愉快的情感。能够更清晰地唱歌并唱出其余的歌曲。2.能够依照歌词创立一首歌曲。3.感受锻炼身体的欢乐。4.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。活动预备健歌曲带2.小猫，小狗，小鸡卡活动程序首先，欣赏这首歌。教师放一首健康歌曲录音，让小孩欣赏它，并咨询小孩这是什么音乐？你想用这首歌

2、做什么？我们身体的哪个部分在歌中唱歌？第二，学习歌曲1.引导小孩细心倾听歌曲中的歌曲，背诵刚听到的歌曲的歌词，让小孩明白有些地点必须停下来，不要发出声音。2.练习声音1=C5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 - | 3 3 3 5 5 5 | 3 3 2 2 | 1- - - |我如何爱我的小鸡小鸡？叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽我如何爱我的小猫和小猫？喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵叫我如何爱我的小狗小狗？王旺王望王王王王旺王教师弹钢琴，小孩跟着这首歌。第三，创立一个行动1.教师进展录音，小孩自由地挪动身体并制造动作。依照歌词教师和幼儿的讨论，谁做到最好，谁来使用，调动小孩的创作热情，最后，制造一个合适小孩们表现的健康歌曲。2.引导小孩们玩乐器并一边唱歌，一边做最好，最漂亮，最强大。3.我们还需要定期锻炼身体吗？说了这么多地点，你能听听音乐吗？你什么时候做的？我会做望远镜并找到进展不同体育锻炼的方法。4.集体初步尝试四，教师总结：今天我们用这本好健康的歌来锻炼身体，小孩们幸福吗？我们必须每天定期锻炼身体，锻炼身体。我们的身体会变长，不容易生病。教学反思幼儿要非常好地掌握儿童歌曲的内容，喜爱节拍，并制造本人的动作。