幼儿园教案《生日礼物》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划生日礼物小班教学计划生日礼物合适小班数学主题教学活动，让小孩开展初步的分析和比拟才能，使用一对一的对应方法找出更多的对象，比拟多少，体验数学集体游戏的乐趣，快速看一下看幼儿园班010010的教学计划。教学目的：1.引导小孩使用一对一的对应方法找出更多的对象并进展比拟。2.培养幼儿的初步分析和比拟才能。3.体验数学集体游戏的乐趣。4.能够与同龄人合作并尝试记录结果。教学预备：图片3张纸2条记号笔凳教学过程：首先，现场表演，表演熊，小白兔，引出主题。教师邀请了两个新朋友给小孩们，一个是熊，另一个是小白兔。其次，赠送礼物并感知物体。今天是熊和小兔子的生日，他们收到了非常多礼物。显示

2、图片1：小白兔收到什么礼物？ （几个小孩）几个萝卜？我们伸出一小手吗？熊收到了什么礼物？多少（集体）？请咨询幼儿如何比拟更多礼物？显示图片2：小白兔收到什么礼物？熊收到了什么礼物？哪个小孩明白超过3个蘑菇或4个苹果？您明白什么好方法？教师的指导：我们用来比拟的更好吗？显示图片3：小白兔收到了什么礼物，有多少饼干？熊得到了什么，骨头多少？请比拟有更多礼物的小孩们？您明白什么好方法？请让小孩操作并发觉什么？三，游戏：（1）小白兔和熊必须邀请小孩们到家里玩拉凳子的游戏。小孩们应该听小铃铛的声音。解放军在凳子上走来走去。铃声停顿并坐下。凳子坐在小孩身上，看谁能抓一把小凳子。婴儿游戏。（2）抓凳子有趣吗？教师还想带小孩们的门去外面玩。我们唱歌并找到朋友，一个女孩必须找到一个男孩成为朋友。看看谁是最有才能的人，会找到朋友，找到朋友和朋友，然后出去和教师一起玩游戏。肖克克：顾名思义，生日是指该人出生的那一天，以及他满岁的那一天。