幼儿园生活活动：夏天的知了.doc

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幼儿园小班生活活动：夏天认识 活动1.理解推文的形状特征和特征。2.明白在别人休息时如何保持安静。活动预备课件夏天的知了。【活动程序】首先，说一件事：明白。1.老师打开课件的标题屏幕。老师点击理解：小孩，听，谁是这个声音？2.老师播放视频，让小孩欣赏它。3，总结：又称“蝉”，是一种只存在于夏季的昆虫，它一般生活在树上，它会发出吱吱声。第二，欣赏小孩们的歌：明白老师读了这首歌并要求小孩欣赏这首歌。2，老师：小孩，你为什么说这确实非常糟糕？ “老师：由于已经明白的听起来像明白，明白，因此我们认为它是明白！第三，评论一条评论：谁做对了？1.老师单击以在课件中显示四个图像。老师：当母亲在睡觉时，她明白她总是非常吵。然后看下面的图片。小孩们在午睡期间做得好吗？谁做得好？2.老师点击四个屏幕逐一显示动画。请推断小孩：照片中的小孩们在做什么，这是正确的吗？3.依照小孩的答复，将小红花拖放到正确的图片中，验证其正确性。总结：当其别人休息时，我们无法学习夏天的知识。我们应该安静地做事，不要打搅别人睡觉。1/2