幼儿园大班教案《孔雀》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划孔雀与反思大班课程计划孔雀包含对大班艺术主题教学活动的反思，让小孩们依照本人的想象，漂亮的色彩大胆装饰，学会画圆圈和椭圆形的孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴来培养幼儿的观察，操作和表达才能，以及提高小孩的审美情趣和创新认识，让我们来看看幼儿园班级孔雀的反思。活动目的：1.学会用圆形和椭圆形绘制孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴。2.鼓舞幼儿用本人的想象大胆装饰和搭配本人的颜色。3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。4，能够开展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍本人的作品。活动预备：1，画一幅画。2.每人一个油画棒，勾线笔和儿童纸。活动程序：首先，谈话引

2、出了这个话题教师带着小孩们将孔雀跳进活动室。咨询：我们刚刚跳舞的舞蹈（年轻人：孔雀舞）你在哪里见过孔雀？ （年轻人：在电视上，在书中，在动物园里）你认为孔雀是漂亮的吗？ （小孩：漂亮）孔雀漂亮在哪里？ （小孩：孔雀的尾巴会打开，有漂亮的羽毛）。2，示范画：让小孩观察孔雀的形状特征，理解他们的生活适应。题：（1）孔雀是如何生长的？你喜爱它吗？（2）你明白孔雀吃什么吗？ （玉米，小麦，高粱，大豆和草。第二，解释示范。首先用圆圈画出孔雀的头部和身体，然后加上孔雀的冠，嘴，眼睛，腿和爪子。然后画一个半圆形的尾巴，尾部要涂得更大，留下一个装饰图案的地点。三，儿童练习引导小孩的配色是漂亮的。同时，鼓舞小孩

3、画更多的孔雀。第四，评论教师评论，看谁画的是最漂亮的孔雀。课后反思：这项活动是为了让幼儿擅长发觉四周的美，并学会以艺术的方式表达美和制造美。 漂亮的孔雀通过观察观察孔雀羽毛的美感，然后依照孔雀羽毛的特点设计图案。在教学中，我通过跳舞孔雀舞蹈和绘画孔雀，感受动物的漂亮和激发幼儿的情感，激发了儿童绘画的兴趣。缺乏之处：个别小孩的蝎子画不够大，许多细节都不够完满（画孔雀时，个别小孩头部和身体的比例失衡 - 头部大小不一），更多的办法应该是抓住每一个细节。小百科：孔雀只有2属3种。孔雀属有两种，总长度超过2米，其中尾幕约1.5米，是鸡形状中最大的。头部是绿色的，顶部是蓝绿色的尖头;尾巴特别长，构成一个尾巴，亮堂而漂亮;真正的尾羽特别短，深褐色。雌性没有尾巴，羽毛颜色为深褐色，有许多斑点。