幼儿园教育随笔：飞走的衣服（通用）.doc

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1、幼儿园教育论文：飞行服幼儿园教育论文：飞行服在儿童早期教育工作了多年之后，我感到小孩们变得越来越难以治理。有些事情合适我们制造“谎话”。不要以为小班子的小孩特别小，有时把咨询题留给小孩，让他们本人讨论和处理，从而改变小孩的不良适应，培养小孩的主观才能的开展。有人说：“学龄前教师不仅在玩小孩，而且实际上是保姆。 这句话使我特别无助。是!在公园里，首先，我们必须照顾他们的饮食，尤其是进入公园的小孩。他们刚刚离开父母的怀抱，被宠坏了。他们使用的东西由父母安排。当前的小孩有特别大的不同，他们的自我照顾才能极差，这给我们的工作带来了许多困难。例如：一个不吃饭的教师，一个不穿衣服的教师，一个不穿衣服的教师

2、，一个不想擦鼻子的教师，一个不擦鼻子的教师和一位不脱裤子的教师，去洗手间协助他.这些正是保姆需要做的。但是，我们的学前班教师不仅会如此做，我们依然养成良好适应的领导者和教育者。让他们渐渐像教师一样，喜爱在我们的照顾下上幼儿园。然后使用各种方法来提高他们的自我保健才能并养成各种良好的适应。养成本人做事的适应。教育他们要礼貌，友善，互相谦卑，明白得分享，明白得感恩看到小孩们从进入公园到如今的喜人转变，我们值得付出更多的努力！老实说，有越来越多的顽皮小孩。我们经常听到一些教师说：“我们班上的小孩们确实特别顽皮，每天告诉他缘故，批判他，他确实是不能改变，没有方法抱如此的小孩。”我们班上的张家腾确实是如

3、此的小孩。他的精力特别充分，临时没有安静。该上学了。我开场叫小孩们的名字来分发外套。小孩们洗了衣服，坐在座位上穿衣服。让我快乐的是，小孩们还学会了互相协助。你帮我扣了我在这里是为了协助您拉拉链，因此现场实在令人欣喜。这时，束手无策的贾腾穿上衣服，开场玩他的衣服。在此之前，我议论了特别多真相，但效果并不理想。今天，佳腾再次拿起衣服，我放好了。滕打咨询他为什么舔他的衣服？嘉腾什么也没说：“我希望小孩们看到，我的衣服会飞。 哦！事实证明，加藤想让小孩们明白他的衣服会飞！我笑着对他说：“如今小孩们明白你的衣服会飞起来，以后就不要如此做了，这是错误的，会特别痛。为了小孩们。贾腾张开嘴，坐下坐下。然而，第

4、二天，贾腾再次拿起衣服，大声说：“我的衣服飞起来了。”他做到了，其他小孩也跟着他。活动室一片混乱，这让我特别生气。我忍不住大声喊道：“贾腾，告诉你不要砸衣服，如何发誓，然后再做，教师确实不喜爱你。贾腾看到我特别生气，拿着衣服，拿着衣服坐在座位上。人们仍然不相信嘴里的耳语。安静一会儿，然后开场重新捡起它。我的话甚至都没有听。我该如何办？我怎么样才能使加藤摆脱这种不良适应？为此，我与父母获得了联络，并共同努力摆脱了这种不良适应。在得到父母的同意后，第二天，我提早带了加藤。衣服被藏起来了，上学的时间完毕了。我照例一一分发给小孩们。小孩们听了他们的名字，然后来买衣服。贾腾也像其他小孩一样，安静地坐在小

5、椅子上，听着他的名字，衣服就洗完了。我成心大声说：“小孩们，教师，看看谁能本人穿衣服。整洁。小孩们听我说，他们都特别兴奋。坐在贾腾的周围再也站不起来，焦急地说道：“教师，我没有衣服，我的衣服在哪里？”我惊奇地说道：“什么，你没有衣服？教师在这里没有你。衣服，看看空的衣架。贾腾看着空荡荡的晾衣架，眼里含着泪水，如今我把他抱在怀里，对他说：“你为什么不穿衣服？让我们请其他小孩看看你的衣服。 没看到它。小孩们答复。 有点惊奇。是加藤的衣服飞走了吗？”我说。小孩们炸了锅，你说了一句话：“教师，加藤的衣服确信已经走了，不然如何走了？” “教师，衣服确信不喜爱加藤会走。 “”为什么衣服不像加藤？我接着。子

6、涵聪明的季节说：由于贾腾总是砸烂衣服，让衣服飞起来，衣服特别害怕，因此他离开了。 ”李伟假设有所思地说：“由于，由于他不在乎本人的衣服，因此衣服不见了。 由于.小孩们一一议论本人的观点。佳腾的眼睛不在听。我对加藤说：“时间到了，你看到其他小孩的衣服像他们一样，因此他们没有飞走，而你的衣服就飞走了，由于他们不喜爱你吗？”小家伙大概认识到了，低头。我跪下来，抬起他的小脸。这时我发觉眼泪顺着他的脸颊流下，我拥抱了他，拥抱了他。贾腾忍不住哭了起来，说道：“我想要我的衣服。贾腾，假如您今后不穿衣服，衣服会喜爱您的，确信会回来的。贾腾听我说着这句话，擦着眼泪说：“确实吗？我说过以后我不会再让衣服飞了。 ”我用力地点了点头，然后让他闭上眼睛，迅速脱下衣服。贾腾看着丧失的衣服，含着泪笑了。 “飞衣”事件再也没有发生。推理或批判顽皮儿童的教育方法是没有用的。这些小孩的对抗心态尤其强烈。你越不让他做他想做的事情，结果只会适得其反。我们抓住时机改变教学方式，让小孩们静下来考虑并重新考虑。他将主动承认并纠正错误。