幼儿园大班教案《小雨点》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划小雨点带反思大班教学计划小雨点包括反思大班语言主题的教学活动，让小孩们丰富单词并学习使用是。一些。讲简单的句子，开展幼儿的想像力，以提高幼儿的语言水平，让幼儿感遭到春雨带来的欢乐，使幼儿既能表达美又能表达美，让小孩们大胆地表达您对故事内容的猜想和想象。来看看幼儿园班小雨点，对课程计划有一些考虑。活动目的1.让小孩们感遭到春雨带来的欢乐，让小孩们感遭到美，表达美。2，充实幼儿的语言，学会使用“是的。一些。 说一个简单的词，开展幼儿的想象力，从而提高幼儿的语言水平。3.让小孩大胆地表达他们对故事内容的猜想和想象。4.引导小孩通过观察图片来分辨图片内容。教学重点，难度重点：丰富文字

2、；困难：使用“是。一些。 说一个字。活动预备木偶桌，四张照片，录音机，磁带，投影仪（小雨滴，花朵，草，树，小动物等）活动程序1.激发小孩的兴趣并欣赏诗歌。（1）下雨时播放声音，然后导入主题。（2）引导小孩们观看表演时欣赏诗歌。2.引导小孩分阶段欣赏诗歌，协助小孩下雨时感受美妙的心情，并答复教师提出的咨询题。3，扩大小孩的思维才能，“小雨点到底要去哪里？ 4，带头饰的小孩，玩游戏。教学反思这首诗以拟人的方式描绘了雨水的漂亮意境。雨点就像小孩们的好朋友。这项活动能够协助小孩听，说，看和享受雨天的美景，并锻炼他们的思维才能，从而开展他们的口头表达才能。小百科全书：雨滴是从云层上掉下来的水滴，而且雨滴更密。