幼儿园教师活动随笔：棋类区（通用）.doc

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幼儿园教师活动论文：国际象棋区幼儿园教师活动论文：国际象棋区在当今的棋牌区里，有两组小孩在玩。我看到李绪伟首先来到，他不断在等待另一个小孩过来看看。过了一会儿，张玉辰来了。他和张雨辰开场一起下棋。我看到他们两个人起初特别久没有起来。他们不断在议论，好似在争论该如何做。尤其是李绪伟，大概说了特别多。但这听起来像是在下棋。他们争论了蝎子的投掷方式，数字的投掷方式，棋子的投掷方式，将棋子投掷到6时的处理方式，等等。当我们玩区域性赛事时，我们经常会留意竞赛的过程。关于儿童来说，游玩，在游玩过程中发觉咨询题，然后在游玩时处理咨询题也是正常的。像如此玩之前特别少有案例要讨论。而且特别少讨论下棋的方法和规则。这种现象是罕见的好现象。由于我们经常需要在玩游戏之前达成共识，同时明白游戏的方法和规则，因此游戏才能正常运转。针对这种情况，我认为这种现象能够发扬光大。在区域性活动中，我们能够引导儿童讨论和交流游戏规则。这种讨论和交流能够协助小孩更清晰地理解游戏。两个人的理解能够保持一致，这关于成功完成游戏特别有协助。区域性活动中的许多竞赛都需要这种沟通和交流。这也是小孩提高游戏才能的表达。