幼儿园体育游戏教案：哨子司令.doc

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1、小班体育竞赛课程计划：口哨指挥官1.引导小孩练习在指定方向上行走和倾听信号。2.鼓励小孩们参加户外游戏，喜爱和同龄人一起玩游戏。3.锻炼小孩思维的敏捷性和运动的协调性。活动预备1.一只口哨，每只小狗，小猫，小鸡和小鸭的一个指示器。2.小动物的指示标志位于场地的四个角落。3，音乐 - 我们是朋友活动程序首先，进口情景介绍：跟随音乐，小狗，小猫，小鸡，小鸭，排成四排的小动物，开车去郊游。教师扮演交警，引导小孩通过交替的前进标志，并通过哨子和红绿灯标志停下来。第二，扩大1.介绍游戏内容和规则：你来郊区时感到快乐吗？我特别想和小动物一起玩游戏。你是否愿意？今天我将成为哨子指挥官。（1）场地的每个角落都

2、有一把小椅子。每把小椅子都有一个小动物标志，代表着小动物的家。让小动物找出他们家的位置。（2）在游戏开场时，小动物一起阅读歌曲：鸡叽叽叽，小鸭，小猫，小狗，一起唱歌，一起玩。 小孩们会模拟相应小动物的动作。当你听到哨声时，小动物会听到哨声响起的声音。（教师在一个小动物的房子里吹口哨），他特别快跑回家。其他小动物接着玩。2.教师引导小孩玩游戏。哨子指挥官关注正在寻找错误家园的小动物，并要求小动物听到哨声，然后赶回家。3.竞赛完毕三次后，让小孩玩“哨子指挥官”吹口哨，重复竞赛。4.评估幼儿的竞赛情况。哨子指挥官赞扬那些认真对待竞赛的小动物并没有找到错误的家。你和小孩们度过了愉快的光阴吗？我发觉一些小动物的经历力特别好。他记得他家的位置和哨子指挥官的哨声。他能够特别清晰地说出他一次没有错过家。第三，完毕部分让小动物帮助清理整理器具，排队，愉快地开车然后回家。