幼儿园科学教案：乘船.doc

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幼儿园小班科学课程计划：乘船 活动1.感知平衡的意义。2.学会使用数量的增加和减少来到达平衡的目的。活动预备1.塑料（或木制）船。一个大盆，里面装满了水。3，一些宝石。4.工作卡。【活动程序】所有的小孩都被水盆所围绕。老师指的是盆地：这是公园的湖泊。湖上有船。今天天气非常好。没有风和大太阳。鹅卵石必须乘船。让我们来看看他们应该如何平安乘船而不是落入湖中。 下一个示范：将石头放在船的两侧，倾斜它们，逐一挪动石头直到它们到达平衡。老师应该在让小孩理解真相和方法的同时进展演示和解释。2，指导小孩做练习：（1）在三组物体中的每一组中，找到与点数一样多的物体，并绘制线圈。（2）激发小孩的数量，比方每行中的对象数量，然后比拟其中有多少个，明白从1中删除更多的组或将更少的组添加到1能够产生与两个组一样多的对象。（3）逐一比拟猴子和气球，以及将多少气球添加到气球中。1/1