幼儿园音乐活动教案:小鸡教案.doc
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1、小班音乐活动课程计划:小鸡教学计划小班音乐活动小鸡教学案例主要包括活动目的,活动预备,活动过程,活动延伸等内容,激发小孩们爱鸡的情感,感受鸡宝宝的可爱,激发小孩们唱歌的乐趣。自然而美妙的声音,合适幼儿园教师们去小班音乐活动课,让我们来看看小鸡课程计划。活动目的1.激发小孩们爱鸡的情感,感受鸡的可爱。2.激发幼儿以自然,美妙的声音唱歌。3.欣赏这首歌,感受这首歌的生动有趣的特征。4.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创作动作。5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣。活动预备1,课件:图片 - 鸡壳2,鸡毛绒玩具。活动程序首先,进口演示课件(贝壳中的鸡)并引导主题。教师说:嘿,嘿,谁敲门? (教师正在听)事
2、实证明鸡出来了,小蛋打开门!第二,扩大1.享受这首歌:小蛋打开门。2.通过提咨询和感知活动来学习歌词并感受歌曲的旋律。咨询题:小蛋打开了门,谁出来了?从蛋壳里出来的鸡是什么?(展示一个毛绒玩具小鸡,让小孩触摸它,感受毛茸茸,胖乎乎的模样)咨询题:毛茸茸和胖乎乎的还有什么?(鼓舞小孩大胆说话或互相交谈)3.自我编辑动作,协助小孩们进一步熟悉歌词和曲调,专注于鼓舞幼儿用动作来表达小鸡的毛茸茸和胖乎乎的外观,模拟鸡的动作,吃米饭和扇形翅膀,展现出可爱鸡4.集体游戏我能够用肢体语言表达我的歌词,掌握三种长短声的歌唱,并学会完全唱歌。(我将专注于三种长短音的练习)5.改变游戏玩法。所有的小孩都拉起手来构成一个大“鸡蛋”,请几个小孩站在鸡蛋中制造一只鸡并在游玩时唱歌。(制造鸡的小孩能够连续旋转)第三,完毕简单评估幼儿的表现并带着幼儿参加户外活动。教师说:鸡确实非常快乐,让我们出去捕捉蠕虫。活动延期让小孩发觉真实的东西,体验鸡肉脱壳的情况。
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