幼儿园语言活动：你好（通用）.doc

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1、幼儿园小班语言活动：您好活动目的：1.跟随故事的开展并学习对话：“你好！ 我们一起玩！ 2，乐于尝试用不同的肢体语言与朋友打招呼，学会看着眼睛，感受交流的喜悦。（2）向小孩们咨询好。然后，我们再打招呼，小孩们，你好！（3）你明白于的最大技能是什么？讲一个故事。想要俞教师讲故事吗？其次，观察小动物的图片，理解小动物并学习：您好，让我们一起玩。今天的故事是谁？请一一出来。这是谁？你好猪！这是谁？你好小老鼠！您想和谁一起玩？那你如何告诉他猪，我们一起玩。小老鼠，让我们一起玩。第三，看图片，教师和学生一起讲故事并参加游戏。（1）教师演示打开图片并咨询：谁在打招呼？对猪说：您好，让我们一起玩。（2）请小

2、孩们找出谁在打招呼。小老鼠说了什么？大家好，一起玩（3）请小孩们找出谁在打招呼。（4）但是那条小鳄鱼说：“你好，我是个大怪物，哈哈。 小猪，小河马和小老鼠特别害怕。他们都逃走了。（5）这时，小鳄鱼特别焦急。他跑去说：“等一下，等一下，是我，我是一条小鳄鱼，而不是大怪物。 （6）但是所有人都走了。鳄鱼如何了？他如今感受如何？ （特别寂寞，特别难过，特别难过，特别害怕。）他说：我确实特别想和你一起玩，明天我会打招呼。 ）（7）谁会教小鳄鱼打招呼呢？第四，回忆故事的内容，学习“你好，让我们一起玩。 （1）考虑一下，当小河马在玩时，谁在跟他打招呼。（2）摇摆时谁在打招呼？（3）滑动幻灯片时谁在打招呼？（4）猜猜，小鳄鱼学会了说“你好”吗？是的，他们欢乐地在一起玩。5.学习和用不同的方式打招呼。大家好，一起玩有特别多咨询朋友的方法。是否想尝试另一种方法？让我们考虑一下。拉起钩子，点点头，握手，拥抱，并指向鼻子。通过这么多种方法，我们能够结识越来越多的朋友。