幼儿园大班健康教案《身体的秘密》含反思.doc

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1、幼儿园大班健康教学计划身体的机密与反思大班健康教学计划身体的机密包括对大班的健康主题教学活动的反思，让小孩们明白身体的隐私不容易被看到和触动，让小孩们理解本人的性别，理解不同的特点男性和女性的身体。积极参与活动，大胆地说出本人的办法，快来看看幼儿园大班生身体的机密对课程计划的反思。活动1.让小孩首先理解本人的性别，理解男女的不同特征。2.明白不能看到和触摸身体的隐私。3.积极参与活动，大胆表达本人的办法。4.让小孩们感到欢乐和有趣，他们应该在不知情的情况下学习知识。活动预备1，人体模特图片，PPT课件【主要难点】重点：让小孩们首先理解本人的性别，理解男女的不同特征。困难：识别身体的隐私，学会尊

2、重本人和别人的身体。【活动程序】首先，介绍谈话，教什么是性。1.请按性别将儿童分为两组男女，两名老师分工明确。幼儿讨论他们对不同性别的看法，即“男女之间有什么区别”。2.提出咨询题并提出咨询题：什么是“性”？总结：性与我们的身体亲切相关。不仅从头发的长度来确定性别，更重要的是，我们身体的某些部分代表性别差异。这些部分是什么？它是我们所覆盖衣服的一部分。其次，定义身体的隐私，学会尊重本人和别人的身体。1，请小孩观看蜡笔小新，讨论小欣休闲裤的行为。2，展示娃娃，请小孩指出哪些部分是受保护的，不能随意向别人展示？ （用游泳教学）摘要：其别人无法随意看到我们身体的某些部位。我们必须尊重本人和别人的身体

3、。由于这是我们的隐私，因此随意暴露我们的隐私是不礼貌的。3，游戏“找朋友”，体验与朋友亲切接触，讨论哪些联络人友好，仁慈，哪些不友好联络？ （如有必要，解释性进犯）摘要：除母亲外，其别人不能触及我们的隐私;假如有人要你去没有人的角落或房子，不要去.三，案例分析，将小孩分为“参与式讨论”，老师指导和记录。1，案件告诉，小孩们开场讨论。2.组织“参与式讨论”并提出自卫战略。（打给家长，打报警，向值得信任的成年人寻求协助，恳求协助.）四，活动延伸1.独立选择活动区域，丰富有关身体的知识。2.理解儿童留意力的热点，获取有价值的教育材料，并接着产生和开展相关的主题活动。教学反思幼儿对本人的身体特别感兴趣。他们明白其别人无法看到身体的隐私。老师的语气太沉闷，身体的面部表情不够丰富，老师的语言也不简约，而且对个别小孩的观察不够细致，随意赞美和课堂。小密码使用得不是特别好。应加强许多方面。小百科全书：身体是指人或动物的整个生理组织，有时也称为躯干和四肢。人或动物生理组织的总体组成;健康情况。