《支票教学》评价反思.docx
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【作业】陈彤票据结算-支票教学反思教学反思:1 .课堂教学反思:本课的教学采用了案例教学法和情景设置等多种方法,实现了学生主导、角色 互换,有效激发学生的学习兴趣,把学生放在课堂的主体地位,即能有效培养学生的自学能 力,促使学生智力发展,同时也能提高课堂效率,有效的达成教学目标。本课程教师在教学组 织过程中使用了电脑、投影等硬件设备,并且在相关网站寻找教学图片和教学视频,并利用社 会网络平台向学生布置预习和课后作业、答疑,形成互动,突破了时间、空间的限制。2 .不足之处:学生对识记层次的内容容易遗忘,教师需要针对问题,重点培养学生对财经法规知 识的理解和综合运用能力。
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