幼儿园音乐活动教案：划船教案(附教学反思).doc

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1、小班音乐活动课程计划：划船课程计划（反思教学）小班音乐活动划船课程计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，音乐欣赏，ABA构造感知，感受与同龄人玩游戏的乐趣，合适幼儿园老师们上小班的音乐活动课，快来看看划船课的计划。活动目的：1.欣赏音乐并感知ABA的构造。2.感受与同伴一起玩游戏的乐趣。3.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。4.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。5.在感受歌曲的根底上理解歌曲的意境。活动预备：1.音乐划船。2，课件。活动程序：1，故事是导入的。 - 今天，陈老师想给小孩们一首歌。这首歌的名字是划船.这首歌中有宏大的巨人和小矮人。请细心听

2、。他们在做什么？小孩们听了矮人和巨人的故事。2，小孩们享受音乐，制造划船，出汗动作和巨人走路的方式。 - 这首歌也有非常好的卡通片。请听听矮人在做什么后告诉陈先生？小孩们看课件。小孩们会出现中风和出汗。并学习如何学习大巨人如何走路。 - 如今陈老师想用魔法把你的小手变成大巨人的大脚。请细心倾听Big Giant的音乐，然后接着他的脚步。幼儿听音乐。3.小孩完全表现。 - 陈老师想要让小孩们协助这个大个子和矮人一起排队。请站起来，坐在我们的船上。4，小孩们分为划船竞赛的角色。 - 陈老师在这里有四艘船，每艘船都有四个人。请为每艘船带上船盖。 - 我是一个宏大的母亲，谁将是我的巨婴？ - 请咨询另一位船夫。小孩们独立玩游戏。老师们玩女巫和幼儿游戏。活动反映：尽管小孩们对这个活动更感兴趣，但他们不断在和我一起行动，制造表现的时机并不多。当学会走路时，巨人们不明白如何摆脱沉重的脚步，他们不能随着节拍走路。因此我分析说我的目的太笼统，重点不明确。因此效果是平均的。