幼儿园音乐活动：半个月亮爬上来（通用）.doc

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1、幼儿园大班音乐活动：半个月亮爬上来活动1.欣赏青海民歌半个月亮爬上来，感受歌曲的美妙和安静情绪，并理解歌词的含义。2.通过倾听，观看，标记图片和用文字唱歌来学习和理解歌曲并倾听歌曲的美感。3.有兴趣欣赏歌曲并愿意参加活动。活动预备1.计算机和投影设备。2，小图片，钢笔，每人一套。【活动程序】首先，听歌并理解歌词的大致含义。老师提咨询：你听这首歌的感受如何样？ （辅助咨询题：它漂亮而安静吗？依然爽朗爽朗？）老师提咨询：听完这首歌之后，您如何看？你有什么看到的？第二，听，享受歌曲，标记附加的小图片。老师咨询题：小图片上有什么？2，老师指导：请小孩们听歌，同时在小图片上标记，歌曲（）唱出一些东西，你

2、在相应的画面上画一个勾，如在歌曲中唱着月亮，你确实是月亮蜱。听这首歌。老师提咨询：你在这首歌中唱了什么？你能用姨妈的声音说出来吗？第三，在欣赏歌曲的同时观看视频。1.老师指南：你想明白谁在唱这首美妙的歌吗？ （歌曲名称和歌手介绍）2.查看视频中的歌词。3.老师指南：这首歌的歌词特别有趣。每次唱歌后，你都应该唱一首短语，“咿啦啦.”第四，边看视频，一边参加伴奏。老师提咨询：你想和姨妈一起唱歌吗？用什么方法为阿姨唱歌？ （小孩们唱歌.“）2，老师演示唱歌，引导小孩使用咿啦啦.唱歌。3，看视频，完成唱歌。五，结论：半个月亮爬上来是一首青海民歌，我们的祖国特别大，有特别多好的民歌，下次你会介绍给你吗？

3、活动反思这是一首美妙的民歌。通过这些活动，小孩们能够理解和理解我国的风俗适应。由于这是一首特别安静的歌曲，没有动作或表演，因此我设计了小孩参加活动。勾选此链接，让小孩们主动考虑参与。有点缺乏和仓促的是，我希望小孩们参加歌手的活动没有获得成果，我本来想让小孩们以合唱的方式唱歌，结果却冲到了尽头。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人