幼儿园体育教案：咕噜咕噜拉着走.doc

《幼儿园体育教案：咕噜咕噜拉着走.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园体育教案：咕噜咕噜拉着走.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班体育课程计划：拉开间隔活动目的1.使用拖动玩具绕障碍物行走。2.提高空间定位感知的精确性。活动预备1，各种拖动玩具，大积木，小椅子，木桥等。2.在现场设置各种障碍物，间隔为3米。活动程序首先，小孩的独立实践每个人都拿一个他喜爱的玩具。小孩拿着一个拖拉玩具走开了。老师提示小孩们不要互相碰撞。幼儿能够自由地穿过任何障碍物，他们能够在障碍物之间自由行走。4.小孩一个接一个地拿着玩具，沿着直线行走，后面的小孩不要踩在前面的玩具上。第二，听信号1.听取老师的密码并以不同的方式进展更改。（走一圈，走一座木桥，绕着障碍物走走等）2.分组收听密码并改变方法。3.沟通方式。第三，游戏得到稳固小孩们被分成4个小组，每对小孩轮番拖动玩具，绕过障碍物走过木桥。通过音乐，小孩将玩具拉回教室。