幼儿小班健康活动教案：打喷嚏教案.doc

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1、小班健康活动课程计划：打喷嚏课程计划小班健康活动打喷嚏教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解儿童歌曲的内容，明白打喷嚏别人是不卫生和不礼貌的事情，学习正确的打喷嚏方式，合适幼儿园教师们去小班健康活动课，来看看打喷嚏的课程计划。活动目的：1.理解儿童歌曲的内容，明白打喷嚏对别人是不卫生和不礼貌的事情。2.学习打喷嚏的正确方法。3，初步理解健康的小常识。4.养成良好的卫生适应。5.理解主要病症，理解预防和治疗的自我保护认识。活动预备：课件;餐巾，手帕等活动程序：首先，播放课件，引起兴趣今天，我们邀请了特别多动物朋友来看看他们是谁？请跟他们打招呼-转型：小狗，河马和大象，小孩们都特

2、别有礼貌。其次，该片段能够理解小孩们的歌曲（a）小狗打喷嚏1.小狗在做什么？谁可能是朋友？2，但小狗的鼻子发痒，发生了什么？（咨询题：小狗打喷嚏如何样？小鸭和小鸡如何样？你为什么吓跑了？）总结：小狗打喷嚏，瞄准朋友的A -嚏，小鸡，小鸭害怕跑，由于打喷嚏有唾液， 这东西好脏.（2）河马打喷嚏河马住在哪里？谁可能是朋友？2，但是河马的鼻子特别痒，发生了什么？（咨询题：河马打喷嚏如何样？为什么陆龟和小鱼吓跑了？）摘要：河马打喷嚏，嘴巴宽大A -嚏，乌龟和小鱼都吓跑了，由于打喷嚏的声音特别嘹亮，不礼貌.（3）大象打喷嚏1.谁是大象的朋友？为什么？2，大象的鼻子也发痒，如何打喷嚏？山羊和小马吓跑了吗？

3、简介：大象打喷嚏并伸展鼻子A -嚏。山羊和小马都吓跑了，由于打喷嚏中有细菌，这是不卫生的.（4）宝宝打喷嚏1，宝宝的鼻子也发痒，宝宝如何打喷嚏？ （轻柔地引导口鼻）2.宝宝的鼻子和嘴巴是什么？简介：宝宝打喷嚏，遮住鼻子和嘴巴A -嚏，声音特别轻，朋友赞扬。（5）完全听小孩们的歌只是教师把小动物和婴儿打喷嚏成歌，小孩们的歌名是打喷嚏 .总结和过渡：我们要从小孩们的歌曲中学到什么？是的，宝宝打喷嚏，盖住鼻子和嘴巴A -嚏，声音特别轻，朋友赞扬。朋友们会赞美我们什么？然后让我们成为一个仁慈，礼貌和礼貌的宝贝！三，操作和应用，掌握方法，请用手帕或餐巾纸，并听小孩的歌（最后一句），学会做鼻子运动。教师观察并纠正鼻子的姿态。简介：刚刚，我们学到了一样的有用技巧，并在打喷嚏时学会使用它！附件：儿童歌曲打喷嚏（改编）小狗打喷嚏，指着朋友A-嚏，鸡和小鸭吓跑了。河马打喷嚏，大嘴是A-嚏，乌龟和小鱼都吓跑了。大象打喷嚏，伸出鼻子A-嚏，山羊和小马都吓跑了。宝宝打喷嚏，盖住鼻子和嘴巴A-嚏，声音特别轻，朋友赞扬。