幼儿园教案《玉米宝宝》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划玉米宝宝大班玉米宝宝课合适大班美术主题教学活动，使小孩开展细致的观察才能和初步构图才能，尝试画线玉米，初步体会线描的表现特点，加强兴趣和参与才能在环境安排上，体验欢乐的幸福，来看看幼儿园班级玉米宝宝的教学计划。目的尝试用线条画玉米，并初步体验线条画的功能特征。培养细致的观察才能和初步构图才能。加强参与环境安排的兴趣和才能，体验成功的喜悦。激发小孩们体验不同的艺术美感并体验绘画的乐趣。困难重重尝试用线条画玉米，并初步体验线条画的功能特征。培养细致的观察才能和初步构图才能。预备教师绘画，玉米棒子，白皮书，几支，记号笔。处理首先，欣赏小朋友的书美工 Page 14绘制“玉米”线，以

2、理解线描的特征，激发小孩们对线描的兴趣。1.教师：看这些画。与我们往常的画作有什么不同？ （启发小孩们看他们的作品是如何表达的和细节，并发觉线条图的特征）2，总结：线条画是黑白的，用线条来表示你看到的物体，这条线大概是在走动，跟随着要绘制的物体的形状。二，通过画石，掌握画线的根本方法教师展示了一块边缘不规则的石头。要求幼儿在小组面前画画，然后与教师画画线，以指导小孩观察和比拟两幅画之间的异同。2，总结：画线必须首先找到起点，跟随对象形状的变化画一条线，先画外轮廓线，再画细节。3.使用指尖法练习绘制线条趋势的线条，并体验与走动一样有趣的线条。三，使用心得，学会画玉米宝贝每张桌子都配有一个玉米芯（

3、带有涂层和晶须）以激发形状。教师：“今天我们必须为玉米婴儿画一个图像。您从哪里开场绘画？ 激发小孩观察玉米的形状，引导小孩从椎弓根开场，先画轮廓，然后看里面是什么？多少列？每列中有多少个玉米婴儿，如何陈列？请细心观察并绘制。2，小孩尝试用记号笔画玉米，教师指导点，即时评估，并启发其他小孩。绘画时，必须防止儿童看，画笔画，一次画一顿饭，要求乐观的整体形状，同时绘画时线条要平滑。小孩第一次画画时，教师会尽可能地鼓舞。四，展示作品，交流反思这项艺术研究不同于我们之前学过的其他艺术课。这种教学使幼儿可以明白绘画的一品种型-线条画。让小孩明白画线的特点。幼儿在学习过程中更加认真。我在皮带上也遇到了一些咨询题。咨询题1：在绘制第一个图片：玉米的过程中，玉米上勾线的轮廓相对较小。导致整体情况还不够。咨询题2：在绘画过程中，儿童对设计的放置集中在一个地点。因此图片看起来非常拥堵。小百科全书：玉米是一年生雌雄异花授粉植物，具有高大的植物和强壮的茎。它是重要的粮食作物和饲料作物。它也是世界上产量最高的作物。它的种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。