幼儿小班美术活动教案：西瓜真好吃教案(附教学反思).doc

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1、小班艺术活动课程计划：西瓜是特别好吃的教学计划（带教学反思）小班艺术活动西瓜真正美味的教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反映等内容，能够感遭到西瓜的整体外型和美的色彩，会画出半个 - 圆片西瓜，合适幼儿园老师参加小班艺术活动课，来看看西瓜真是好吃的教学计划。活动目的：1.能够感遭到整个西瓜的漂亮和形状。2.将绘制一个半圆形的西瓜片。3.培养小孩亲身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同伴之间大胆沟通。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。活动预备：切西瓜课件，画好例子，油画棒，绘图纸，黑色水粉颜料。活动程序：首先，游戏猜想看的介绍，

2、引起了幼儿的兴趣。老师：这位老师有一个谜语。让小孩猜猜这是什么水果？外面穿着绿色衣服，里面是红色的，上面有黑点。我咨询一个坐着的最好的小孩，说这是什么水果？老师：这个小孩说是西瓜。你同意吗？太棒了，这是西瓜。 （直截了当点击西瓜不切）二，播放课件，老师演示切西瓜。将西瓜切成两半，然后切成小块，引导小孩观察切西瓜，感受西瓜的颜色变化和形状。1.引导小孩观察切割后西瓜的特性。（1）老师：如今让小孩们看看未切割的西瓜是什么形状的？它是什么颜色？（2）老师：未切割的西瓜呈圆形和绿色。（3）老师：如今徐老师要改变魔法切西瓜，请小孩们在切割后看看西瓜的颜色。 （红色）（4）老师：西瓜上有什么？ （黑西瓜种

3、子）（5）老师总结：切西瓜是一个红西瓜瓤上面有黑西瓜子。2.引导小孩观察一小块西瓜。（1）老师：老师再次切西瓜。如今，让小孩们看看这个小西瓜的形状。 （三角形，半圆形）3.老师摘要：小孩们说，未切割的西瓜是圆形和绿色的。切好的西瓜有半圆形，三角形等。切好的西瓜是红色的，有黑色西瓜种子。 （显示带圆圈，半圆或三角形的图片）第三，解释示范。1.老师：接下来，老师会画一个半圆形的西瓜片，让小孩细心看看，老师如何画，先用绿笔画一个半圆形的西瓜皮，像月亮一样弯曲;然后用红笔画出西瓜蝎子，把它变成一个半圆形，切成小块的西瓜;用红笔砸西瓜？蚵？红，蚴?从上到下留意？颉4.小熊？右颍？留下一点，然后在西瓜西瓜

4、和西瓜皮之间画一个黄色;那么请小孩们去看老师？蚝美奈鞴希？然后用手指舔一点黑色水粉颜料来画西瓜子。小孩们看着切好的西瓜片并涂上了它们。 （老师解释和绘制）第四，提出绘画要求。老师：等一下，老师还请小孩们画切西瓜片。在画西瓜之前，老师有几个要求：首先，在绘画时，你想要把颜色？其次，当你画西瓜种子时，你的手指会擦一点黑色素，按下然后将其取下。西瓜种子完成后，擦洁净双手。第三，画完后，小孩们把画画贴在黑板上，把椅子放在线上。告诉小孩你画的切好的西瓜。五，操作儿童，老师导游指导。老师指示小孩留意西瓜的形状和颜色。2.按一定顺序绘画。3.指导小孩在甜瓜和甜瓜之间加一点黄色，使西瓜看起来更新鲜，更好。6.展示工作并分享欢乐。老师：小孩们的西瓜都被涂上了。你觉得哪种西瓜画最好？ （请答复2或3个小孩）老师总结：老师也认为这幅画中的西瓜形状特别好。这幅画中的西瓜色图特别漂亮。这幅画的西瓜种子特别坚硬。今天，小孩们学会了画西瓜片，下次老师要你画西瓜。活动反映：这项活动中的大多数小孩能够按一定顺序抽取西瓜，并画出半圆形的西瓜片。在提出绘画要求的过程中，有太多的要求，同时重复示范，并没有出色的要求。指导的难度并不突出。您能够使用棉签绘制西瓜种子，如此小孩的衣服和手指就不容易变脏和卫生。