幼儿园教案《池塘里的故事》(通用).doc





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1、幼儿园小班教学计划池塘里的故事小班教学计划池塘里的故事适用于小班数学主题教学活动,使小孩们讲图片内容,能够简单地依照图片数数,目测5个对象的数量,稳固5个对象的数量,体验数学集体游戏的乐趣。快来看看003010幼儿园班的教学计划。活动1.目测5个对象的数量,并将其合并到5个对象中。2,会告诉屏幕内容,能够依照屏幕进展简单的分类和计数。3.体验数学集体游戏的乐趣。4.培养小孩的逻辑思维才能。活动预备课件,操作材料和几片雪花。活动方法引导方法,图形方法和操作方法。【活动步骤】首先,制造水果图片,引起对幼儿的兴趣。1.引导小孩观察。咨询题:小孩们的果实是什么? (西瓜,苹果,百合,香蕉,草莓.),多
2、少?2.然后,小孩告诉图片中的水果数量。咨询题:您如何明白有5个草莓?学习按数字分类。教师:那儿有几个草莓?要求小孩从手术盒中取出尽可能多的雪花和草莓。其次,通过池塘里的故事学习简单的分类和计数。1,教师出示池塘里的故事的图片,小孩观察。2.引导小孩讲图片内容:屏幕上显示什么?多少?3.鼓舞幼儿大胆说话。4,学会看数字,告诉青蛙,小鱼和荷叶,池塘里的荷花相应数量。第三,儿童手术活动。1.请您的小孩查看图片中有多少条小鱼和青蛙,并将与数字对应的数字连接到括号中。2.查看数字,然后选择适当数量的雪花放置在数字婴儿后面。第四,教师评论了小孩们的工作并完毕了活动。小百科全书:分类是指依照类型,等级或性质进展分类。
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