护理实习生实习参考心得参考范文大全5篇.doc
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1、护理实习生实习参考心得参考范文大全5篇护理实习生实习心得范文大全(1)我是xx级护理系普护0班学生xxx。通过2年的理论知识学习后,依照学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。我们于x年x月份进入了xx市xx医院,进展为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感激张家口市251医院给我提供了如此好的实习环境和各种优越的实习条件,也感激所有的带教老师对我的关怀照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼本人的时机。在医院实习的这段时间里,依照护理部的精心安排,我们分
2、别外科.内科等几个科室轮番进展实习。我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,由于这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带着我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开场的几天感受仍是生疏和不解,由于是学生的身份,因而感受确实是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我特别好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们特别认确实学习关于心脏方面的知识,理解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。在这两个
3、月的实习期间,我已根天性够单独进展静脉输液。各种注射等根本护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科,在这里实习,由因而学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感受确实好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床确实是睡。身心具累。刚进入外科病房,总有一种茫然的感受但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐步进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,理解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的根本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作才能。因而在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机
4、,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。我明白护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活特别零碎,特别杂乱,还能够说是特别卑微,但是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完好的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深入的理解护理工作,更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获
5、:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室关于我来说是一个转机点。它让我学会了特别多东西,让我明白,作为一名护士,不仅仅要学会最根底的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的特别多东西。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了特别多,又多了一些新的办法与感受。我觉得,护士这个职业特别平凡却又特别伟大,一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教诲我说,我们护士也算是效劳行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开场,我对这句话特别不在意,甚至有些反
6、感,但是如今之后的几个科室里,听说都是特别忙和特别累。但是内心依然特别期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感受确实是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都特别耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,因而我们的工作也比拟累,有时候家属的工作也特别难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感受我成长了特别多,感受肩上的担子忽然就重了,明白了护士是要对病人和本人负责的。护理实习生实习心得范文大全(2)习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚
7、接触临床时,对环境、临床工作存在生疏、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特别性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前预备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩头缩脑,缺乏积极主动性。患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信任感和依赖感,对实习护士产
8、生疑心感和抗拒感。假如给他们进展治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严峻,有些甚至会回绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感为难、惭愧,甚至产生畏难情绪,从而妨碍实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。及时理解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,留意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多协助,思想上多关怀。询咨询学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合本人的心得体会,如可告知本人刚刚开场实习时也经常碰到类似现象,本人是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过
9、呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,谦虚向带教老师学习等方法转移留意力,缓解紧张。尽快习惯神经内科的护理工作 实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的间隔。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,习惯;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的考前须知及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,因而不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。护理操作的带教要按部就班 第一遍护理操作必
10、须由带教老师边示范边讲解,并详细介绍操作步骤及考前须知。从第二遍开场,由实习学员独立操作,带教老师协助其完成,关于特别的操作,要放手不放眼。尤其是关于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正本人的角色,把本人当作确实是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,如此实习学员就能够放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教老师陪同一起完成。另外,为了让她们加强决心,带教老师尽量选择一些涵养较好,心理素养较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进展沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责
11、,态度平和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。留意培养学生各种才能主要包括观察才能,分析推断才能,交际才能。实习初期注重观察才能的培养,主要观察本科常见病的临床表现,疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深,实习期间,观察才能有所提高,这就要培养分析推断才能1。通过提咨询能够使她们养成主动分析咨询题的习惯,提高推断的精确性。学员与患者的交流也特别重要,交流的成功与否直截了当妨碍学员今后在护理工作中的自决心,带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪,着装要求,精神相貌,理解护患沟通的技巧,如安静的环境,温馨的体位等,熟悉患者的病情,对患者说话或听其说话时要真诚的倾听,患者讲话时,
12、护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得材料,带教老师要耐心协助其分析整理,如此有助提高学员的交流才能。实习护士工作对其存在的缺点缺乏,认真负责地给予指出并催促改正,不能迁就敷衍;对工作中获得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓舞,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员预备出科时,为其预备下一科应该明白的信息,使学生有一定的思想预备,有利于其完成实习任务。护理实习生实习心得范文大全(3)经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感受,但是老师特别快让我们熟悉习惯了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。尽管内四科是个特别忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我
13、们的成功快乐,我们失败了会鼓舞我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段光阴。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深入的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这特别大程度决定了病人关于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位考虑,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教.育网搜集整理更加平和的去和病人交流。在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格恪守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理
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