幼儿园科学教案：糖和盐.doc

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幼儿园小班科学课程计划：糖和盐 活动目的通过观察和实验理解糖和盐的名称，特征和用处。能够比拟糖和盐之间的简单类似和不同。活动预备糖，盐和杯子。【活动程序】首先，引入活动，引起对幼儿的兴趣。 （通过滋味的方法让小孩们明白里面有什么水）1.显示两杯水。咨询：你明白两个杯子里面有什么吗？2.让小孩品味一下，并说出杯子里有什么水？其次，引导幼儿观察糖和盐。 （通过操作培养幼儿擅长手动脑处理咨询题）1.让幼儿依照他们的生活经历议论糖和盐。2.让小孩打开纸袋，看看纸袋里有什么？想想明白什么？那袋子是糖，那袋子是盐，糖看起来像什么，盐看起来像什么？你想尝试本人的方法来理解。请将糖和盐放入水中，用筷子悄悄搅拌，直至糖和盐溶解。咨询：糖和盐去了哪里？第三，理解糖和盐的使用。 （培养幼儿的表达才能）你明白用什么糖和盐吗？ （家庭住户与烹饪密不可分。工厂的许多地点也使用盐。）第四，比拟糖和盐。 （培养小孩观察事物的才能）糖和盐在哪里一样？有什么不同吗？总结：糖和盐都是白色的，它们都融化成水。它们是人们生活中不可或缺的。糖和盐的滋味不同，因此它们的用处也不同。1/2