幼儿小班健康活动教案：小鸡长大了教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：鸡养成了一个课程计划（反思教学）小班健康活动小鸡长大的课程计划（带教学反思）主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动重，难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，锻炼小孩的行走才能并运转，培养小孩的初步合作才能，合适幼儿园老师参加小班健康活动课，来看小鸡长大的课程计划。设计计划关于小班的小孩来说，鸡是小孩们最喜爱的小动物之一，而且在游戏中还能够培养幼儿的想象力，锻炼小孩走路和跑步的才能，培养小孩的合作认识，因此设计了这个有趣的户外游戏。活动目的1.锻炼小孩走路和跑步的才能。2.培养幼儿的初步合作才能。3.提高行动的协调性和敏感性。4.乐于参加体育竞赛，体验游戏的乐趣。5

2、.培养小孩对体育的兴趣。活动预备纸箱自制母鸡，虫卡，鸡头饰繁重而困难的活动幼儿跑步的才能。活动程序首先，对话特别有趣，演示介绍老师躲在老母鸡的肚子里，在做行动的时候发了一首歌：“小鸡长大了，伸出了头;小鸡长大了，拍了拍翅膀;鸡was长大，两头牛犊出来了;鸡雏长大了，愉快地出来了。 “让您的小孩看看小鸡是如何从蛋壳中出来的。其次，老师和小孩一起玩游戏小孩们说小孩的歌，教小孩们玩贝壳游戏中的小鸡。2.捕捉虫子谈话：小孩们，你看到草地上有许多小虫子。既然鸡已经长大了，我们应该去草地捕捉小虫子。其中两个小孩合作进入老母鸡的腹部，然后走到草地上捕捉虫子;看哪个群体的昆虫最多。老师和小孩开场了竞赛。留意：跑步时要小心绊倒以防止碰撞。三，游戏：老鹰抓鸡小孩们，鸡已经长大了，老鹰正赶上鸡，我们应该如何做。老师扮演老鹰，幼儿扮演鸡。活动延期请带几个小孩的手一个接一个地拿着纸箱，一起玩火车。活动反映小孩们对这个游戏特别感兴趣，同时锻炼了他们的行走才能。特别多小孩都能顺利完成任务，老师要经常提示小孩不要碰撞，小班的小孩躲闪才能有一定难度，能够多练习。