幼儿园案例：你是我的好朋友.doc

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幼儿园小班案例：你是我的好朋友幼儿园小班案例：你是我的好朋友在手工班上，小孩们都被密集地涂上了油漆，顽皮可爱的小动物在涂抹下变得更加生动可爱。看到大多数小孩已经被粉刷了，我将集中精力进展解释。此刻，文浩大声说：“教师，你看着昆昆的脸”小孩们的留意力立即转向昆昆。我迅速环顾四周，嗯，坤坤的脸上有非常多彩色的线条。 发生了什么？我咨询，是我画画吗？ 他还画了我的脸。 我不愿意表现出弱点。是不是，您的脸上有些杠杆。当我看到这种场景时，我非常生气又非常有趣。我装作生气地对他们说：“不管谁画画都不对，咨询题会在一段时间后得到处理，非常快就会洗脸。 事实证明，坤昆在绘画时不小心将粉彩放在脸上，因而他毫不犹豫地在坤昆的脸上展示了杠杆。因而我对你说：“你不是好朋友吗？此外，坤坤没有刻意涂在你的脸上，他后来对你说对不起，但你先接受了抱歉，然后接受了小孩们的歉意。脸上的画，你认为对吗？ 不对皓皓说，通过说服教育终于认识到本人错了，主动找坤坤承认错误，两个好朋友非常快乐一起画在地上.