幼儿园科学教案:冻冰花(通用).doc
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1、幼儿园大班科学课计划:冻冰花1.通过不断探究和实验进步,激发小孩积极探究的积极性。2.为幼儿开展各种思维方式,并尝试使用各种玩具消除结冰。3.引导小孩进一步领悟冰的特征并记录手术结果。活动预备1,ppt:雪晶2,课件:图片-挂冰3.冰块,笔,记录纸等。活动程序一,进口1.科目中引入了谜语,引导小孩们回忆冰的经历。谜语:“看着亮堂的白色,看着玻璃,更冷更强,热的眼泪。 咨询题:冰是什么样的?谁说的?2.显示图片:挂冰引导小孩观察冰。二,扩大1.展示用玩具冷冻的冰块,并指导小孩们讨论将玩具从冰块中取出的方法。(1)咨询题:小孩们看看,冰里有什么?您有什么好方法能够移除冰玩具吗?(2)介绍工具和材料
2、,引导小孩讨论并取出冰上的玩具,并将纸记录在记录板上。2.尝试取出冰玩具并验证操作中的猜想。(1)幼儿依照本人的方法寻找材料和工具进展核实,老师进展观察和指导,并及时给予协助。(2)指导小孩测试方法并及时记录。3.与同行交流讨论并分享经历。咨询题:您使用什么方法从冰块中取出玩具?为什么这种方法能够移除玩具?简介:您能够使用热水或阳光使冰的温度升高,同时冰会融化。当用坚硬的物体击打冰块时,冰块会破裂,能够取出玩具。4.再次练习并探究更快移除玩具的方法。(1)指导:仍有一些玩具尚未从冰中取出。请让小孩再试一次。如何快速从冰块中取出玩具?(2)咨询题:哪种方法最快?哪种方法可使冰融化最快?为什么?(3)小结:用小锤子击打冰块,功率大,冰块会迅速破裂,玩具能够快速取出;冰吸收的热量越多,温度上升的速度越快,融化的速度就越快。5.欣赏:雪晶三,结局组织幼儿在户外寻找冰块。
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- 幼儿园 科学教案 冰花 通用
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