幼儿园数学教案：生活中的数字（通用）(1).doc

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1、幼儿园大班数学教案：生活中的数字活动您能够主动关注四周的事物，发觉生活中的数字，并瞥见他们的不同角色，体验活动的乐趣。活动焦点发觉生活中的数字，并尝试用数字处理生活中的一些实际咨询题。活动预备数码卡，绘图纸和水彩笔。【活动程序】首先，开场部分：教师：今天，小孩们带来了数字物品。我们去参观吧。有什么物品？这些工程上的数字有什么用？访咨询后告诉教师和小孩。 “让幼儿接受咨询题观察，考虑，自然地感遭到数字和角色。二，根本部分1，咨询题：（1）你在观察期间发觉了什么？这些工程上的数字有什么用？（2）小孩们在哪里看到这些数字以及他们用于什么？2，认真观察，理解更多的作用。（1），通过解释的方式，儿童进展

2、沟通和讨论。（2）咨询题：观察中的数字在哪里？这些数字是什么意思？3.使用游戏晋级主题。游戏数字排队：让小孩们自由选择数字，自由组合，并充分告诉他们。三，完毕部分：想象一下绘画，试图用数字处理生活中的咨询题。活动反思在本课中，我主要教小孩们以数学兴趣为主要目的，让小孩们明白数学和我们的生活是不可分割的，如此小孩们就能感遭到数字与生活活动之间的关系。引导幼儿发觉数字的神秘，巧妙地使用数字来完成任务。通过教学活动，让小孩们明白我们的生活和数字是不可分割的，数字将在我们的生活中发挥重要作用。与此同时，我举办各种活动，以保持幼儿为主体。幼儿能够积极参与活动，学习生活中的经历和知识。让小孩们在中学游玩，

3、在学校游玩。同时，他们能够非常好地完本钱课的教学目的，培养小孩学习数学的兴趣。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人