幼儿园教案《鸡蛋壳的游戏》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划鸡蛋壳的游戏与反思大班课程计划鸡蛋壳的游戏包括对适用于大班的科学主题教学活动的反思，以便小孩们能够通过实践，乘车，尝试，培养动手才能，考虑，分析，推断和协作技能，考虑思维过程，激发小孩对动手操作的兴趣，培养小孩的探究认识，使小孩能够在反复练习和操作中感知到蛋壳弯曲的凸面。快来看看幼儿园班鸡蛋壳的游戏的反思。活动目的1.通过亲身选择，乘车，尝试和考虑的过程，激发小孩对动手操作的兴趣，培养小孩的探究认识。2.培养小孩的动手才能，考虑才能，分析才能，推断力和协作才能。3.让小孩在反复练习和操作的过程中感知蛋壳的弯曲凸面。4.愿意探究，交流和分享。5.培养尝试小孩的精神。教学重点，难

2、点教学重点：让学生双手放在地上，骑车，试试看，教学难点：如何引导学生考虑并议论它。活动预备一些废方木板，一些半绘蛋壳，一些书籍。小孩有一张记录卡，一支笔和一张老师记录表。有5个生鸡蛋，橡胶片和玩具。活动程序（1）故事引文激发了儿童对探究的兴趣1.咨询题：小孩有没有吃过鸡蛋？你是如何剥蛋壳的？敲蛋壳时蛋壳如何样？哦，小孩们明白蛋壳特别薄，容易折断。如今，老师想让每个人都听一个故事，听听故事里讲的内容？2，讲述故事小蚂蚁搭桌子附：小蚂蚁和小蜗牛是好朋友。他们坐在蚂蚁的小花园里，坐在桌边，闻花香，玩玩具，玩得快乐。忽然，风刮起，下着大雨，吹着小蚂蚁的桌子。小蜗牛把他的玩具蛋壳给了小蚂蚁来摆桌子。小蚂

3、蚁拿了几个蛋壳放了桌子。桌子会坚决吗？能够放一张桌子吗？请猜猜。（B）引导小孩探究，并初步发觉蛋壳的才能：曲面承受特别大的力量。老师要求大家用蛋壳做实验，看看小蚂蚁的桌子是否结实？老师为每个人预备了特别多蛋壳和小木板。蛋壳的凹凸强度有什么区别？在操作过程中发觉谁能找到蛋壳的机密。2.小孩在动手操作过程中发觉了什么吗？凹凸轴承是否一样？谁发觉了告诉大家的机密。我该如何设置表格最稳定？你能够使用多少个蛋壳来制造最稳定的桌子？3，小孩们也能够低声说：你刚刚是如何设置桌子的？谁能告诉大家如何设置表并使用它？记录纸记录了设置表的方法。 （记住从左到右，从上到下的顺序）（3）集中谈话：你刚用了一些蛋壳来摆

4、桌子。你是如何做的？桌子不稳定？你在骑行期间发觉了什么？要求小孩在操作时进展记录和检查，哪种方法最好。你有没有发觉蛋壳的技巧：弯曲的凸面特别巩固。老师使用记录的挂图来记录小孩乘坐的方式。（4）引导小孩进一步探究感受蛋壳的才能：弯曲的凸面承受特别大的力量。1.让小孩们选择四个一样高度的鸡蛋，并将它们放在四个角落以设置桌子。设置完成后，请稳定地试试桌子？那么我们如何验证表是否稳定？老师为每个人预备了特别多书，看看你最多能够放一些书？如何投入更多？ （儿童在操作时记录）2，请再试一次，当你放重物时，动作的重量会有不同的结果。蛋壳的动作会被打破，动作特别轻，你能够把几捆书放在桌子上。3.集中对话：你的

5、桌子上摆放了多少本书？你找到了什么吗？在议论方法时记录并检查4.让小孩们悄悄地将书放在桌子上，桌子上的书比小孩们桌子上的书最多。用四个一样的高蛋壳设置表，以获得最稳定，然后悄悄地把书放在上面，你能够放几本书，大家都明白这是什么？弯曲的凸面具有大的支承力。（5）老师进展“杂技”让小孩们进一步感遭到蛋壳的耐受性。尽管蛋壳特别薄且容易折断，但它的拱形和强度可能特别大。它能够在它上面放特别多重物。看看老师的杂技的表现，一个小四个蛋壳，能够放多少本书？（6）提议延长活动并完毕活动。蛋壳的技巧是如此之大。在生活中，你如何明白人们如何使用拱形力量原理来设计建筑物？假如您是使用此原则的科学家，该如何办？下一个

6、事件，你告诉每个人你的发觉和你想做的事情。教学反思这次活动的成功在于能够依照纲要的精神设计和突出科学活动的可操作性，使小孩们能够真正“挪动”并拥有“主动学习”的经历。在反复实验和不断探究中，感知存在于侧面。科学活动。整个活动紧紧围绕：“蛋壳弯曲形状的大凸度的知识”，蛋壳能够用于桌子吗？ 激发小孩们的兴趣。抓住三个关键点：1.尝试不同外表的不同公差。2.探究使用最少的蛋壳来制造稳定的桌子。3.进一步体验蛋壳的才能。活动中一环紧扣一环，从前一环发觉咨询题，引出后一环节，每一环节都保证给幼儿足够材料，充足的时间，让幼儿从操作中有连续地发觉咨询题，老师再适时地铺以适当地启发、引导，从而让幼儿通过探究来处理咨询题。此外依照大班幼儿会写数字的才能，活动中还屡次运用了记录的方法，一方面指导幼儿学习对操作结果作记录，另一面使幼儿的操作结果表格形象化、直观化，一目了然，便于师幼共同比拟分析和讲评。在活动中老师能依照幼儿接受才能的表现情况，只要幼儿还在考虑，就给幼儿答复下列咨询题的时机，给幼儿一种轻松度和欢乐度，老师在这里不仅是指导者，依然合作者，让每个幼儿都在活动中受成功。整个活动通过几次的探究、比拟、发觉、谈话，使幼儿充分感知体验鸡蛋壳弧形凸面承受力大小百科：鸡蛋壳能制酸、止痛，研末外用可用于外伤止血、固涩收敛。蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛，并对补钙(钙食品)有益。