2021执行师德规范情况述职报告3篇.docx

《2021执行师德规范情况述职报告3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021执行师德规范情况述职报告3篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021执行师德规范情况述职报告3篇执行师德规范情况述职报告教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德 育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面我就我个人在师 德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：值得肯 定的继续发扬，不足之处及时改正。一、自身值得肯定的地方在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的教育 方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是最近系统、认真地 学习了教育法教师法中小学教师职业道德规范 未成年人保护法后，在教育教学及日常生活中更进一步严 格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。在热爱学生方面：自己一直做到真诚、平等地对待每一个 学生。对学生我总

2、是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心 心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不 体罚或变相体罚学生。但我也深深明白，没有惩罚的教育是不 完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。在关爱学生方面：自己能以学生的立场看待问题，关心学 生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、 生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。我知道作为老师，尤其是班主任，我的影响力是巨大的。 如果你是正直的，你可以为所欲为。所以我在学生面前总能保 持良好的教师形象，以身作则，为人师表，教学诚信，从不向 学生推销或变相推销教材等。多

3、尊重学生家长，绝不以教谋私。遵守社会公德：我一直认为教师是社会的一员，他们和普 通人不一样。我的言行要符合我的教师身份，要时刻严格要求 自己，绝不做违背社会公德的事。无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的教师形象， 语言文明、衣着得体，待人处事不损教师形象。作为学校的一份子，自己关心集体，尊重同事，和大家一 心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪 律，受到了师生及领导的一致好评。第二，自身的不足经过最近的师德教育和学习，我深刻体会到了“敬业、爱岗、奉献”的内在核心，意识到自己还有以下不足:1 .教育理论研究不够深入。你应该在业余时间多读书，做 读书笔记。经过这一段时间的学习，

4、我的专业素质和道德修养 都有了很大的提高，这也说明我要多学习，争取更好的修养。2.生意需要改善。作为一名青年教师，在多媒体课件制作 方面做得还不够，在教学中还没有能够下载、整理、制作出适 合学生实际的课件，让学生享受到更好的教育资源。三、整改措施：针对以上不足，我决心从以下几个方面着手：1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关 学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进 教学方法。3、积极学习并掌握多媒体教学技术，制作系统地课件库, 使自己的课堂更生动、丰富。执行师德规范情况述职报告师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现

5、了知识 性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点，决定 了教师素质构成的特殊性。我个人认为，教师素质好是顺利完 成教学任务，培养高水准人才的最基本品质。教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直 接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而 是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师 德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修 养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。作为一名人民教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以 下几个方面来评析自己、审视自己。1.依法加强学习和教学。首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学 习，就跟不上

6、时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识 的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法 和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。 其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏 实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它 为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实 有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，我的工作和我们的学校。所以无论何时何地, 我都会把学校的利益放在第一位，始终以“学校以我为荣，学 校以我为耻的精神来引导我。在做好教具、认真备课的基础上，继续大胆探索创新。本着“心中有目标，眼中有孩子”的原 则设计活动并做好记录。3、热爱学

7、生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中， 我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子, 为了孩子一切，为了一切孩子“，对学生严格要求，耐心教导, 不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮 地成长。4、注重小节修炼人格教育不是小事。老师的言行是孩子关注的方面，往往会起 到潜移默化的影响。而这些功能往往是通过那些看似不起眼的 细节来实现的，因为老师在孩子眼里是具体的，老师在孩子眼 里是“权威人物所以，我要永远记住从我做起，从小事做起，从今天做起！我想用自己良好的师德形象带动孩子。5、尊重家长服务家长父母是我们做好工作的坚强后盾。所以，在工作中，我要 及

8、时和父母沟通，认真听取他们的意见和建议，得到支持和配 合，不要责怪或埋怨父母。并且在语言沟通上，要温柔、委婉、 真诚，让父母真心信任你。6、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收 取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事, 不进行有偿家教。总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲 横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方 净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教 学做真人”。今后，我要严格要求自己，时时刻刻为学校着想, 心系学生，做家长的贴心人。以热爱学生、教书育人为核心， 以“学为人师、行为世范为准则，以提高自

9、己的思想政治素质, 职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，行为规范， 忠诚于人民教育事业，做让人民满意的教师。执行师德规范情况述职报告我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全 大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能 将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有 这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我 能设身处地地为他人着想，力争和每一位老师做好各项工作。在过去的一学年中，我始终坚持党的教育方针，教书育人, 以身作则，确立了“以学生为主体”和“培养学生主动发展”为中 心的教学理念，重视学生个性发展，激发学生创造能力，培养 学生德智体美劳全

10、面发展，责任心强，服从领导的分工。认真 备课、听课、听课、评课，及时批改、点评作业，做好课后辅 导，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学*,使学生有所收获，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平，圆满完成教学任务。为了 更好地做好今后的工作，现将一年来的工作汇报如下：一、提高师德3354作为教师的根本。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中, 告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为 人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣 明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，

11、尊重家长。作风正派，廉洁 奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃 苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的 礼物。二、虚心学习，智慧之源。作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来 解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋 地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙 的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给 教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人 智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名 师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不 足。三、教研工作，求真务实。进行教改探索，精心制定以人为本

12、的校本教研计划，组织 新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析 案例、集体备课一上课听课研讨，让更多的教师参 与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高 了教师的课堂教学水平。四、合作意识，必不可缺。我知道要想做好学校的工作，光靠个人是不够的。只有顾 全大局，整合群体的豁达胸怀，博采众长，选贤任能，才能组 织起精彩的个体，形成管理的合力。在我们的工作中不可避免 地会有这样或那样的困难。我们将一起努力渡过难关。我能设 身处地，努力做好每一位老师。在大家的配合下，工作按照年 初制定的计划有条不紊的完成。学校里举办教师教学大赛，选拔人才参加展览。我试图将 展览与研究结合起来，以提高活动的质量。在大家的帮助下，我不负众望，取得了不错的成绩。在开展活动中的突出表现得 到了教研室领导的认可。五、服务他人，完善自我。教育是服务，班级管理更是服务。我牢记服务意识。在校 长的指导下制订工作计划、规章制度、并做好各项工作，在此 向各位老师给予的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！回顾过去一年的工作，有成绩，也有遗憾。由于我年轻，工作经验不足，工作中有一些不尽如人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进 一步提高。