幼儿园语言教案：不听话的小鸡.doc

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小班语言课程计划：不听话的小鸡活动目的1.幼儿能够细心观察图片的内容，充分想象并表达本人的意见。2，通过屏幕内容，教育小孩不要随意离开小组。活动预备图四活动程序I.领导主题教师：鸡妈把鸡带到草地上捕捉昆虫。您认为小孩会如何样？2，小孩们能够自由地想象告诉。教师：我们来看看最后发生了什么？其次，看图片1，图片1教师：鸡妈把鸡带到草地上捕捉昆虫。鸡妈妈如何对鸡说什么？讨论：鸡如何做？小黄鸡是如何做的？咨询题：小黄鸡没有服从并离开了所有人。它会去哪里？2，图片2教师：小黄鸡去哪儿了？发生了什么？小黄鸡看到老猫抓住它，它是如何表现的？谁会救它？3.图3教师：谁来救小黄鸡？鸡妈如何挽救小黄鸡？请为幼儿采取行动。谁能完全说出这张照片的意思？小孩告诉教师总结：鸡妈妈来了，老猫逃了出来。4，图4：教师：想一想，鸡妈妈如何说小黄鸡？小黄鸡明白什么？5，看图片完全讲述故事。个别地说。让我集体谈谈。 （认识好小孩）。三，讨论教师：我们外出参加活动时能够离开小组吗？为什么？教师：小组可能会如何样？小孩们讨论并讲述。小孩们在画作中出现。