员工培训体系设计方案-final.docx

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1、保密员工培训体系方案员工培训体系方案责主持；各项培训课程实施时，参加受训人员应签到，人力资源部 对员工上课、出席状况进行备案、考核，受训人员应准时出席，因 故不能参加者应提前办理请假手续；人力资源部应定期召开评估会 议，以评估各项培训课程实施成果并记录，送交各有关单位参考予 以改进；各项培训测验或考核缺席者，事后一律补考；补考不列席 者，一律以零分计算；培训测验或考核成绩成果报告，列入考核及 晋级参考。员工培训体系方案第六章 培训成果呈报每项培训结束后一周内，培训师应将员工的 成绩评定出来，登记在员工培训考核记录（详见附件4）,连同 试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。每季度末各部门

2、应填写在职培训总结表（详见附件5）呈送人力资源部，以反馈 该部门近阶段员工在职培训实施情况。员工培训体系方案第一条 第七章培训评估人力资源部负责组织培训结束后的评估工 作，以判断培训是否取得预期培训效果。常用的培训效果评估方法有如下几种， 效果评估与培训考核可以结合在一起做。培训课堂考核（纪律和态度）；培训评 估；笔试、心得报告、工作笔记、案例分析；现场操作、实战演练；日常工作应 用（有记录或成果）；工作改善计划或方案，并组织实施；分享、授课或主持内 部研讨会；工作业绩追踪；其他培训评估对象包括培训师、受训人员、培训组织 者。对培训师、培训组织者的评估可以采取调查表的形式；对受训人员的评估形

3、式包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。培训结束后的评估 要结合受训人员的表现，做出总的鉴定由人力资源部备案。每项培训结束时，主 办部门应视实际需要组织员工填写培训工作评价表（详见附件6）,员工填写 后与测验卷一并收回，并汇总员工意见，反馈给培训师后送人力资源部备案，作 为以后举办类似培训的参考。人力资源部应对各单位主办的培训效果进行追踪评 估，组织培训效果民意调查，形成书面报告分送各部门及有关人员作为以后举办 类似培训的参考。-10-员工培训体系方案第八章 培训经费、设施、设备的管理公司每年投入一定比例（一般 不低于工资总额的1.5%）的经费用于培训I。培训经费专款专用，根 据

4、公司效益状况可以适当调整数额。参加培训（进修）的公司员工, 其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付，待获得合格 证书后，方可回公司报销，否则不予报销（主管部门发文指令参加 培训的除外）。岗位技能培训的费用，各类上岗资格证书培训1（进修） 的费用全部由公司承担。培训人员发生的交通费、食宿费，按照公 司相关规定核准报销。内部培训师如须支付教材或课件编撰费用时（编撰者在编写教材、制做课间过程中产生的有关费用）时，主办 部门应向人力资源部提交在岗培训费用申请单（详见附件7）, 经核批后凭此予以支付。公司的培训经费由人力资源部统一管理。 培训设施、设备的建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分

5、 利用”的原则由人力资源部统筹管理，可利用现有资源的不再行添 置。培训设施、设备的建设、添置由相关部门和人力资源部根据实 际需要提出申请，金额在万元以下（含 万元的，经公司主管领导审批后实施，金额在万元以上的，须经总经理办公会讨论通过后实施。培训设施、设备的建设、添置所发生的费用例入专 项费用，不列入公司的年度培训经费。公司级培训的经费由人力资 源部统一管理使用；部门级培训的经费由人力资源部审核后拨发。 预算内培训经费由人力资源部备案后拨发，超预算培训经费或预算 外培训经费由人力资源部审核后报主管培训的领导批准后拨发。第 九章员工培训出勤管理公司级员工培训出勤管理由人力资源部负-11 -员工培

6、训体系方案责，部门级员工培训出勤管理由各部门自行负责，人力资源部进行 抽查。培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训员工请 假单，并呈请相关负责人核准，交至人力资源部备查，否则以旷工 对待。因特殊情况不能及时请假者，必须向人力资源部申明，并补 办请假手续。上课期间迟到、早退依下列规定办理：（因公且持有证 明者不在此限）迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退 达三次以上六次以下者，以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时 数三分之一者，需重新补修全部课程。员工参加培训I,必须在员 工培训签到表（详见附件8）上亲笔签名以示出勤，严禁其他员工 代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理

7、。培训单位 以签到及课上点名为依据，将参训员工的上课记录登记在员工培训 记录上，并由人力资源部归入员工培训档案中保存。12员工培训体系方案第十章培训资源的管理（内外部培训师管理制度）内部培训师资格与培 养培训师的来源中高层管理人员：中高层管理人员皆担负有培养员工的责任， 是内部培训师的主要承担者；业务骨干或专业技术人员：各职能部门、车间的 业务骨干专业技术人员；内部培训师职责内部培训是企业员工内部兼职的行为, 不能因为培训或授受培训而影响本职工作。内部培训师主要履行以下职责：承 担公司相关的培训教学任务；负责培训教学内容的优化、资料的收集，总结本 专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水

8、平；学习、消化外部培训 课程并引入企业；在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题培训；根 据人力资源部的培训计划进行培训，如有改动应事先征得人力资源部的同意。 内部讲师的分类凡担任公司统一组织的培训课程（包括：新员工培训、中高层 管理人员培训等）的教师称为内部培训师。内部培训师由人力资源部统一管理。 内部培训师分为临时培训师、讲师、高级讲师、资深讲师。临时培训师：在主 讲专业领域一年以上（含一年）工作经验，经各部门及车间推荐，人力资源部 备案的未经评定的内部培训师；讲师：在主讲专业领域有两年以上（含两年） 工作经验，做临时培训师期间讲课课时达小时；高级讲师：在主讲专业领域有四年以上（含四年

9、）工作经验，授课课时达小时以上、以上培训场次学员评价在良等以上；资深讲师：在主讲专业领域有五年以上（含五年）工 作经验授课课时达小时以上、以上培训场次学员评价在良等以上。内部培训师负责所讲授课程内容的优化、资料收集、教材的编写及教学水平提 高等。内部培训师的产生以自主培训和在职培训为主。企业在外派培训、工作 时间方面给予一定的优惠和支持。人力资源部每年利用外部培训机构为内部培 训师不定期的举行培训师的培训，如；课件开发、教材编写、演讲技巧等方面 的内容。内部培训师的管理资格评定与考核由人力资源部组织有关人员从符合 条件的人员中确定，主要考查人员资历、课件、讲授水平等条件，达到要求者 聘为内部培

10、训师。每半年组织一次评定和晋级。每次培训结束，人力资源部要 组织学员要对内部培训师进行考评。人力资源部每年对内部培训师考核一次， 不合格的解聘，认为一般的要协助、督促其授课能力的提高。高级培训师若一 年不授课，降为讲师，讲师若半年不授课，取消其资格，被降级或取消资格的 要重新申报和晋级，临时讲师若半年不参加公司规定的授课其累计课时重新计-13-员工培训体系方案算。人力资源部负责组织内部培训师的集体学习、提升活动。各级领导皆负有 培训人才的职责，其组织与参与的情况作为任职资格的达标认证之一，其授课表 现可纳入其个人的业绩考核。课时补贴：内部培训师的课时补贴：人民币（元）小时费用临时中级高级资深工

11、作时间非工作时间一、书籍费：内部培训师可以获得一定金额书籍费，其中讲师为元/年, 高级讲师为元/年，资深讲师为元/年。同时可以优先参加讲授领域的外部培训。外部培训师为广泛的引进与吸收国内外的先进技术和管理知识、经验， 加强与国内外企业、科研院所、专业培训机构的相互交流与合作，公司将根据不 同的需要，从国内外聘请优秀的讲师、专家来公司进行讲学与授课。外部培训师 的来源高等学校、科研单位、培训机构、顾问公司、优秀企业高级的高级管理人 才和技术人才。外部培训师的审查部门和聘请程序资格审查技术/业务类外部培 训师：由技术/业务部门和人力资源部进行资格审查；管理类讲师外部培训师： 由企管部和人力资源部进

12、行资格审查，审查内容包括：专业背景、从事职位、教 学内容、教学水平；其他类外部培训师：由人力资源部进行资格审查；聘请程序 凡聘请外部培训师必须由主办部门申请，报人力资源部备案。课酬由各主办部门 统一申请，经主办部门领导核实和人力资源部备案主管培训的公司级领导批准 后，由财务部支付。外部培训师的职责外部培训师必须根据公司的培训需要，提 交教学内容和培训方案。最后经主办部门和人力资源部批准后实施。如有改动应 事先征得同意。外部培训师必须保质保量地完成双方协商的培训任务。14员工培训体系方案第二部分 新员工培训管理办法第一章 总则 本办法适用于XXX股份有限公司 （以下简称公司）的全体新员工。培训原

13、则：”先培训、后上岗”。培训目的向 新员工介绍有关公司的基本背景情况，使他们了解所从事的工作的基本内容与方 法，帮助新员工明确自己的工作职责、程序、标准，帮助新员工建立与同事和工 作团队的关系，并使他们初步了解公司及部门对其期望的态度、规范、价值观和 行为模式等，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，帮助新员工消除 进入公司所产生的焦虑，提高工作绩效。培训主要内容：新员工通识训练、部 门内工作引导和部门间交叉引导。公司简介（概况、公司历史与发展、公司精神 与文化、经营理念、未来前景、公司组织说明）；公司人事规章和福利（作息时 间、打卡、门卫检查、着装、礼仪、加班、奖惩和薪酬福利等）；必须

14、经过公司、 车间、班组三级安全教育，掌握一般工作场所以及基本作业的机器、设备、设施 的基本安全操作知识；员工手册说明；财务会计制度（费用报销）；办公设备使 用和材料采购、申领、报废；消防安全知识普及，紧急事件处理；本岗位职责、 工作内容、工作规程；投诉及合理化建议渠道；参观有关工厂现场、企业荣誉室; 引领到本人岗位工作场所，并与同事见面；指引存车处、乘车处、更衣处、厕所、 就医处、食堂、饮水点等位置及注意事项。15员工培训体系方案第二章培训管理新员工培训是员工所在部门及人力资源部的共 同责任，最迟不应超过报到后一个星期内执行。凡正式报到的员工 试用期满，由于个人原因尚未参加新员工培训I,不得转

15、为正式员工。 参加新员工培训的员工在培训期间如遇特殊情况需请假者，按员工 培训出勤管理规定执行。并在试用期内补修请假期间课程，否则， 仍不得转为正式员工。人力资源部应为每一位经过培训的员工开具 培训证明并备案。培训结束后进行考核。合格者，获得结业证明； 不合格者，重新培训I。未参加新员工培训的员工，不得参加其他训练（如岗位技能培训）。-16-员工培训体系方案第三章通识训练通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方 面的训练，以及培养员工掌握基本的工作技巧和基础知识。新员工 通识训练由人力资源部及各部门相关负责人共同组织，人力资源部 负责实施。人力资源部向每位正式报到的新员工发放相关通用培训 材

16、料。培训内容：公司历史、规模、发展战略、经营理念、组织结 构、相关制度、政策及职业道德教育等。17员工培训体系方案目 录第一部分 员工培训设计方案1第一章 总则1第二章 培训用员工培训出勤管理.11第十章培训资源的管理（内外部培训师管理制度）13第二部分 新办法21第一章 总则21第二章 高层办法29第一章 总则29第二章 专题图及其说明35培训流程图35培训计划及执附件4员工培训考核记录.错误!未定义书签。附件5在职培训总结表错误!未定义书名-I-员工培训体系方案第四章 部门内工作引导部门内工作引导应该在新员工通识训练结 束后进行，其责任人为部门负责人。部门负责人代表部门对新员工 表示欢迎，

17、指派专人介绍新员工认识部门其他人员，并协助其较快 地进入工作状态。部门内工作引导主要包括：介绍部门结构、部门 职责、岗位职责（职务说明书阅读）、培训基本专业知识技能、讲授 工作程序与方法、介绍关键工作指标等。18员工培训体系方案第五章部门间交叉引导对新员工进行部门间交叉训练是公司所有 部门负责人的共同责任。根据工作与其他部门的相关性，新员工应 到各相关部门接受交叉培训I。部门交叉引导主要包括：该部门人员 介绍；部门主要职责；本部门与该部门联系事项；未来部门之间工 作配合要求等。19员工培训体系方案第六章新员工培训评估通识训练结束后由人力资源部组织新员工 测验和座谈，不合格者应参加补充训练。部门

18、负责人负责就部门内 工作引导对新员工进行测验。不合格者需有针对性的重修，一个月 内如果不能完成培训I,则该员工不予转正。新员工培训结束后人力 资源部将培训记录归档。新员工培训合格者，进入上岗试用期。20员工培训体系方案第三部分岗位技能培训管理办法第一章总则本办法适用于XXX 股份公司（以下简称公司）全体员工。培训目的：提高、完善和充 实员工各项技能，使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力， 为工作轮换和横向调整以及日后的晋升创造条件；减少工作中失误、 生产事故和灾害的发生，降低失误造成的损失，保障员工人身安全; 减少员工工作中的消耗和浪费，提高工作质量和效率；提高员工的 工作热情和合作精神，

19、建立良好的工作环境和工作气氛。培训内容: 高层管理人员培训I、中层管理人员和职能业务骨干培训I、专业技术人员培训、技术工人培训、特殊工种员工的培训。21员工培训体系方案第二章高层管理人员的培训高层管理人员是指对公司战略决策 有重要影响的人员，包括公司总经理、党委书记、副总经理、总经 理助理、总监、副总工程师等。培训目的：通过培训使高层管理人 员适应经营环境的变化，了解行业发展趋势以及先进的战略决策思 维模式和方法，提高前瞻性、洞察能力、思维能力、创新精神、决 策能力、指挥领导能力，以保证决策的正确性。对高层管理者培训 内容环境与形势的透析国际经济和政治；我国宏观经济环境和趋势 分析；政府的各项

20、政策法规（投资、税收、劳动、人事、财政、金 融等政策法规）；天然气化工行业、玻璃纤维、有机产品、化肥行业 状况、市场发展与前景；新兴科技和创新等等。经营思想与经营模 式探讨国际先进的经营理念；管理模式；公司宗旨；企业文化等等。 发展战略研究竞争和企业战略；战略思维和计划；内部资源分析； 外部机会与挑战分析；产品发展策略；资本市场发展和运作；投资 项目效益评价等等。对策研究运筹学；对策论；博弈论等等。组织 设计和用人管理系统设计；激励理论及实践；内部授权；劳资关系; 人才开发；组织的人性化；管理的多元化；未来组织的发展趋势等 等。控制和影响管理控制系统；权力结构的建立和维持；管理信息 系统等等。

21、现代企业管理技术战略管理技术；综合规划技术；预测 决策技术；人力资源管理技术；财务管理技术；工程管理技术；物 资管理技术；质量管理技术；信息管理技术等等。个人能力和修养 的提升企业家精神；个人权威和影响力；现代管理思想；领导艺术 等等。社会责任探讨环境保护与可持续发展；如何将社会责任转化22员工培训体系方案为组织机会；公共关系；商法等等。培训方式工商管理（工程）硕 士学位班：有计划地安排高层管理者参加MBA、EMBA、工程硕士的 学习，既可全脱产，也可半脱产或业余学习。脱产短训班：参加高 等院校为公司高层管理人员举办的培训班，如总经理高级研修班、 职业经理人培训班等。出国考察：有计划、有选择地

22、组织高层管理 人员出国考察。管理专题论坛/讲座、高级研习班、研讨会、报告会、 企业间高层交流等。其他培训。23员工培训体系方案第三章中层管理人员和职能业务骨干的培训中层管理人员是指 公司各职能部门和车间部门的正职和副职。职能业务骨干是指公司 各职能部门的业务骨干和后备干部。培训目的：通过培训使中层管 理人员和职能业务骨干更好地理解和执行公司高层管理团队的决 策，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作绩效、 提高管理水平、业务技能，完成部门管理同时为公司决策层培养接 班人。培训内容管理基本知识与技能：管理学、财务管理、质量管 理、生产作业管理、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、

23、 领导科学与艺术等课程。业务知识与技能：负责的业务领域的知识 与技能。工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。 其他培训I。培训方式在职开发提供机会让具备潜力的中层管理人员 和职能业务骨干承担更大的责任，以增长才干，培养领导能力。“请 进来、走出去”式培训：结合公司自身的业务发展，外请行业专家 讲课或到先进公司参观学习、交流经验。内部研讨：公司组织内部 研讨活动，鼓励中层管理人员和职能业务骨干研讨公司的经营管理 问题，如管理专题研讨等。轮岗任职：安排有培养前途的中层管理 人员职能业务骨干在公司的各管理岗位轮流任职。脱产培训I:选送 有培养前途的中层管理人员、职能业务骨干到高等院校进

24、行管理培 训。在职学历教育：与高等院校联合举办与天然气化工、有机化工、 玻璃纤维等产品有关的生产管理、产品研发相关专业的工程硕士培 养，以及管理专业研究生或MBA研修班，选送有培养前途的中层管 理人员、职能业务骨干深造。24员工培训体系方案第四章专业技术人员的培训专业技术人员指各职能部门与车间中 专职从事生产工艺技术、研发等工作的员工。培训目的：提高员工 的专业技术水平和业务能力，掌握本专业的新知识和新技术，同时 培养自信心和团队合作精神。培训内容：针对员工岗位职责、专业 技能、业务流程等进行反复强化培训I,以使员工在充分掌握理论知识 的基础上，能自由地应用、发挥。根据员工的具体专业要求，培养

25、具 有较高能力和素质的专业技术人材。任职资格、履职考核、必备技 术知识和岗位职责培训由于工作的调动、晋级（如：责任工程师考 评等），员工面临从未接触的专业领域，需要接受新的专业教育、任 职资格和相应岗位职责等内容的培训I,以适应新的工作要求。专业 知识、技能和技术的培训根据科技进步或公司发展的需要，专业技 术人员需要更新专业知识，掌握新的工作技能。通过参加研讨班、 进修班、供应商技术培训、同行业交流或其他形式，学习在公司内 难以获取的知识和新技术。研修结束后，承担向公司传播、介绍的 任务。有关资格证书方面的培训诸如工程类系列职称（如：工程师 等），公司鼓励对员工依靠自身努力，取得国家或地方正式

26、资格的行 为予以奖励，以此作为职业通道晋升的条件之一。培训方式专题培 训I:根据不同的业务性质，选派员工参加各类公司内部或外部举办 的专题培训班。脱产进修：选派员工去高等院校、研修班脱产进修, 以培养公司紧缺的专业技术技术人员。厂商技术培训I;同行业技术 交流；其他培训I。第五章 技术工人的培训公司的技术工人分为初 级工、中级工、高级工、（助理技师）、技师、高级技师。初级工：25员工培训体系方案新进公司员工，中技（含）以下文化程度,在公司工作岗位上见习期满 一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工，以及中专毕业（专 业不对口），在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考 试考核合格的员工

27、。中级工：中专毕业（专业对口），在公司工作岗位 上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工，以及大 专（含）以上学历（专业不对口），在公司工作岗位上见习期满一年经 公司转正定岗定级考试考核合格的员工；经中级工职业技能培训或 者取得相应初级工职业资格证书后在本工种（岗位）工作满2年以上, 申请中级工职业资格鉴定获得通过的；高级工：新进公司员工，大 专（含）以上学历（专业对口），在公司工作岗位上见习期满一年经公 司转正定岗定级考试考核合格的员工；经高级职业技能培训或者取 得相应中级工职业资格证书后在本工种（岗位）工作满2年以上，申 请中级工职业资格鉴定获得通过的；技师:取得相应助理技师职业

28、资 格证书后在本工种（岗位）工作满2年以上，申请中级工职业资格鉴 定获得通过的；高级技师：取得相应技师职业资格证书后在本工种 （岗位）工作满3年以上，申请中级工职业资格鉴定获得通过的；培 训目的：培养一专多能的技术工人提高从而带动整个工人队伍素质 的提高。培训内容：针对技术工人的岗位系统地培训其所在岗位的 生产操作知识和基础的专业理论知识，以使员工在充分掌握理论知 识的基础上，能自由地应用、发挥，使其掌握本岗位和相关岗位的基 本知识和理论并帮助员工获得可分为：岗位知识和岗位技能培训、 专业知识、技能和技术的培训通过参加研讨班、进修班或其他形式，26员工培训体系方案学习在公司内难以获取的知识和新

29、技术。研修结束后，承担向公司 传播、介绍的任务。中级工、高级工、助理技师、技师、高级技师 等。公司对员工依靠自身努力，取得国家或地方正式资格的行为予 以奖励。培训方式岗位练兵比武专题培训I:根据不同的业务性质， 选派员工参加各类专题培训班。脱产进修：选派员工去高等院校、 研修班脱产进修，以培养公司紧缺的专业技术人员。其他培训I:如师 带徒、导师制等。27员工培训体系方案第一部分 员工培训设计方案第一章 总则适用范围本设计方案适用于 XXX股份公司（以下简称公司）的全体员工。培训目的从根本战略角度来说， 满足公司长远的发展需要；从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的 业绩；从员工角度来说，

30、满足员工职业生涯发展的需要；从管理变革来说，改 变员工对工作与公司的态度；从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新 技术、新工艺的要求。培训宗旨有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、 获利能力及获利水平的提高。全员培训，终生培训。培训方针公司培训的一个 方针是要坚持自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结 合的方针。公司培训工作的另一个重要方面是要坚持一个中心、两个基本点一 一即：以“员工”为中心，以“分析培训需求、确定培训目标”和“培训效果 的评估和落实”为基本点。培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度 化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。系

31、统性员工 培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。制度化 建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正 落实。主动性强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人 对于工作的“自主性”和自己在企业中的“主人翁地位”多样化开展员工培训 工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。学以 致用原则从工作实际情况出发，企业发展需要什么、员工缺什么就教育培训什 么，不搞形式主义的教育培训而要讲求实效，主要表现在要与职位特点紧密结 合，与培训对象的年龄、知识结构、能力大小、思想状况紧密结合。效益性原 则员工培训是人、财、物投入的过

32、程，是价值增值的过程，培训应该有产出和 回报，即有助于提升公司的整体绩效。培训费用按照不同的类别，由企业和个 人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。员工培训体系方案第六章特殊工种员工的培训特殊工种员工指：各职能部门与车间 中从事国家规定的属于特种作业并需要相应强制资格证书工作的员 工，具体包括：电焊工、吊车工、电工等。（特殊工种应以公司文件 的形式发布）培训目的：提高从事特种作业员工的专业技术水平和 业务能力，掌握本职工作所需的知识和和技能，确保完成本职工作。 培训内容：针对特种作业人员的工作特点，组织其参加有关部门组 织的各种培训（具体见国家各有关部门的特种作业人员管理办法）。 培训方式定

33、期培训：参加有关部门组织的定期取证培训和新技术标 准培训I。脱产培训I:参加有关部门组织的特种作业人员脱产培训I。 其他培训I:因工作需要参加公司或所在部门认为有必要参加的特种 作业人员有关的培训。28员工培训体系方案第四部分专题专项培训管理办法第一章总则本办法适用于XXX 股份公司（以下简称公司）全体员工。培训目的：保证重点项目、 重点工程以及对XXX发展有重要意义的工程及项目的顺利实施。培 训的内容包括：对重点工程实施所涉及的主要部门和人员实施的相 关培训；涉及全公司范围的培训,如：为开展IS09000、IS014000v 0HSAS18000等企业管理体系认证所进行的系统的全员的培训I;

34、企业 信息化专项培训I。如：企业信息化建设专项系列培训I, ERPCRMSCM 等；为适应形势，相应政府号召开展的各种专题专项培训；战略性 培训，如：特殊人才培训；企业文化培训，如：公司为建设企业文 化，在一定阶段开展的专项培训I;重点客户专项培训，如：某一阶 段公司为新产品推广、新技术应用而在客户中间开展的专项培训I; 公司高层认为有必要进行的各种专题专项培训等；针对培训师的专 项培训；其他专题专项培训I。（注：培训体系未覆盖的其他培训均可 列入专题专项培训之列）。专题专项培训计划：公司高层、人力资源 部提出并由人力资源部负责实施。29员工培训体系方案第二章 专题专项培训的组织与管理 专题专

35、项培训由人力资 源部负责组织与管理。授课教师由公司高层、内外部培训师或 其他行业专家担任（具体见第一部分第十章）。培训方式：专 题讲座、专题研讨及其他方式。-30-员工培训体系方案第一条第五部分 员工外派培训管理办法第一章 总则本办法适用于 XXX股份公司（以下简称公司）全体员工。培训目的：通过外派培训，使公司 员工学习先进技术、掌握专业技能、提高管理水平。外派培训的内容包括政府 法令规定的、由政府单位主办及核定的资格鉴定课程；特殊的专业知识或技能课 程；各种取证考试；海外交流考察；国内外MBA进修培训，企业经理人员进修培 训等。外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。外派培训计划：公司

36、人力资源部及各部门应于每年年底提出外派培训计划并报批核准。临时外派项 目，申请人需按正规的程序提出申请，经部门经理、人力资源部经理审核公司主 管领导批准后执行。-31 -员工培训体系方案第二条第二章外派培训人员资格参加外派培训人员的人事关系继续保 留在本公司。参加外派培训人员应有为本公司长期服务的意愿。根据外派项目 的具体要求，制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求，必要时通过考 试进行选拔。-32-员工培训体系方案第三条 第三章 外派培训处理程序 外派培训人员分为指定、推荐及个 人申请三种情况。对于公司具有能力组织内部培训的，从经济的角度出发原则 上不采取外训形式，凡参加外派进修培训人

37、员均填写员工外派培训申请表（详 见附件3）,由人力资源部进行资格审查公司主管领导审批后，方可报名参加。 学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要，按照专业对口或相关专业的原 则，由个人提出申请，并填写员工外派培训申请表（详见附件3）,由人力资 源部进行资格审查并经总经理办公会讨论后方可报名参加，并按相关规定签订员 工培训协议书。外派培训人员与公司签订培训合同后，其人事关系由人力资源部 管理，工资待遇按合同执行。外派培训结束后，外派培训人员应于返回公司七日 内将外派培训期间所填写的学习日志或者相关记录交人力资源部。个人参加培训 学习结束后，须持结业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部登记备案。

38、外 派培训人员的费用报销须在返回公司日内汇总填写明细，由人力资源部审核登记后办理报销手续。-33-员工培训体系方案第四条 第四章 外派培训人员工资进修人员若申请半脱产、全脱产进 修，期间的薪酬发放标准依公司相关薪酬管理制度执行。-34-员工培训体系方案第六部分 培训流程图及其说 明培训流程图35员工培训体系方案培训计划及执行流程说明流程 步骤工作内容的简要描述重要输入重要输出相关表单1人力资源部根据公司计划通知各个部门编制部门培训需求计划通知2各个部门根据部门工作要求编制各自的培训需求计划部门需求培训计 划部门培训需求计 划3人力资源部根据各个部门报送的计划，汇总编制集团公司培训需求计划集团公

39、司培训需 求计划4由主管领导进行审批审批结果5各有关部门申报的临时性预算内培训需求计划。由人力资源部审批部门需求培训计 划审批结果6各有关部门申报的临时性预算外或计划外培训需求计划，由人力资源部审核 并报主管培训的领导批准部门需求培训计 划审批记过7根据审批意见，人力资源部以文件的形式下达至各部门文件8人力资源部根据培训课程和业务情况联系培训讲师9人力资源部根据培训计划组织相关部门员工参加培训，并根据质量体系要求 填写培训记录表培训记录表10年末，人力资源部负责对年度集团公司培训的有效性进行评估，并做出年度 培训工作总结有效性评价表年 度培训工作总结36员工培训体系方案-37-员工培训体系方案

40、第二章培训种类和形式培训种类培训种类有职前培训和在职培 训I。职前培训包括：一般性培训和专业性培训。在职培训包括：专 业性培训和管理人员培训。职前培训职前一般性培训内容包括公司 的历史、公司的发展战略、发展趋势、企业文化、行为规范、组织 结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员 工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、 发薪方式、纳税方式等。职前专业性培训包括公司三级安全教育， 新上岗、换岗人员必须接受相应岗位的安全、技能教育、卫生、福 利与社会保险等各方面的培训I。在职培训在职专业性培训包括：生 产操作人员培训I、特殊工作培训I、关键过程操作培训I、各种

41、相关产 品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训I、营销 培训I、经营核算、工程施工、采购培训I、质量管理培训I、安全卫生 培训、其他专业性培训等。在职管理人员培训包括：管理基础知识、 生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训 等。按组织培训组织者的不同还可分为：公司级培训和部门级培训。 公司级培训：由公司统一组织，受训者涉及到一个以上部门，并且 内容为通用知识类的培训；部门级培训：由各有关部门负责组织， 受训者仅为本部门员工和与本部门有关的员工，并且内容多为与部 门工作相关的技能性培训。培训形式和方式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。-2-员工培

42、训体系方案内部培训新员工培训。具体内容见新员工培训管理办法。岗位技 能培训。具体内容见岗位技能培训管理办法。转岗培训。根据工 作需要，员工在公司内调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施 的岗位技能培训I。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结 合，公司的转岗培训包括：“师傅带徒弟”、阶段性集中培训等。部门 内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行 小规模的、灵活实用的和工作贴近的轮训I。部门内部培训由各部门 组织，定期向人力资源部备案培训情况。外派培训外派培训是指培 训地点在公司以外的培训，包括国内外短期培训，海外考察，另外 还包括各类专业技术类课程进修培训I、经理人培训

43、I、资格证书培训 等。员工自我培训员工自我培训是指公司员工自我主动的通过一些 方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在的整体素 质的培训活动；自我培训也是一种重要的培训方式，既有助于公司 原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才”尽快成长起来。 公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力员工培训体系方案的培训。培训方式可分为以下九类，由人力资源部统一组织。新员 工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训I,包括公司统一 组织的集中培训和各部门安排的专业培训I。公司统一组织的新员工 由人力资源部统一组织，各分部门、各车间的新进员工由其依据人 力资源部制定的培训指导

44、内容自行安排。人力资源部统一组织实施 的入职培训内容包括：（1）公司的历史、概况、业务、发展规划、 产品及技术概况等（2）公司的经营理念、核心价值观、员工道德规 范和行为准则（3）基本人事制度（4）安全与质量（5）职业生涯规 划（6）其他内容由用人部门实施的入职培训内容包括：（1）部门承 担的主要职能和责任、规章和制度（2）岗位职责介绍、业务操作流 程和作业指导岗位技能培训I：指公司为更新/扩展员工知识面、提升 任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研 讨会）。主要包括：（1）中高层管理人员（包括：公司中层以上领导、 各子公司中层以上领导）：管理技能、领导力提升、决策思维能力

45、培 训等；（2）后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培 养等.（3）集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等； （4）集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训（5） 职能人员：服务意识培训、客户管理；（6）其他行政部门：职业精 神与职业素质；（7）技术培训I、岗位业务技能培训有公司各部门、 各车间自行组织，报人力资源部备案；（8）客户培训（公司的战略 性合作伙伴、或具有示范和推广作用的客户及其他重要客户）：农化 知识推广、产品使用方法注意事项等（9）外派培训I：因工作需要且员工培训体系方案没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院 校所组织的培训。(1

46、0)出国考察和培训：指公司根据工作需要，组 织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，学习 先进技术、增长见识。(11)委托培养：因公司发展需要及企业后备 人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送 去大专院校定向脱产学习。(12)战略性培训：指为了满足公司永续 发展需要而进行的培训I,主要包括关键且稀缺人才培训I、培养核心 竞争能力所需的持续培训、接班人培养。(13)专题专项培训：指公 司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训I,旨 在实行新的管理方法、行为规范。如xxx员工行为规范、IS09000 质量管理体系、IS014000环境管理体系、6s现

47、场管理改善方法、企 业信息化(ERPCRMSCM等)、人力资源管理制度等方面的培训|。(14) 其他形式的学习。第三章 培训组织与管理公司人力资源部负责培 训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、 设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。具体职责如下: 培训制度的制定及修改；培训计划的制定及审议；各项培训计划费 用预算的拟定；全公司年度、月度培训课程的拟定、呈报；聘请在 职培训的培训师；全公司通用性培训课程的举办；通用性教材、课 件的编撰、修改与存档管理；全公司在职教育培训实施成果及改善 方案呈报；培训实施情况的督导、追踪与考核；全公司外派受训人 员的审核与办理；建立公

48、司培训工作档案，包括培训范围、培训方 式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等;员工培训体系方案建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记 录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效 果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。各职能部门和车间负 责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部 的培训。全年度培训计划汇总呈报；专业培训规范制定及修改，培 训师人选的推荐；内部专业培训课程的举办及成果汇报；专业培训 教材的编撰与修改；受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成 果。第四章受训者的权利与义务受训者的权利在不影响本职工作 的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训I。经批准 参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。受训 者的义务培训期间受训员工一律不得故意回避或缺勤。培训结束后, 员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其 他员工传授的义务。非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占 用