幼儿园大班安全教案《着火了怎么办》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班平安教学计划着火了，如何办与反思大班平安教学计划着火了，如何办反映适用于大班班级的平安主题教学活动，使儿童能够树立防火认识，提高儿童的自我保护才能，理解根本的消防知识，学习简单的消防自救方法。来看看幼儿园的平安。 着火了，如何办随着课程计划的反思。活动目的1.理解根本的防火知识，学习简单的自救方法。2.建立防火认识，提高幼儿的自我保护才能。3，喜爱参加体验。4.培养幼儿的合作认识，学会团结。教学重点，难点重点：学会在着火时以正确的方式保护本人。困难：有初步的平安防火认识。活动预备消防标志没有烟花平安出口火119相关的词卡湿毛巾。 公园内有消防设备（火灾图像屏幕）活动程序首先，进口1.

2、（消防车的声音）听着，这声音是什么？这是如何回事？2.组织儿童观看火灾视频，以便小孩能够感遭到火灾的危险。我们的小孩议论它会如何引起火灾？ （小孩们的讨论）其次，假如我们的小孩发生火灾，我们会怎么样做？1.报警：火灾发生后不要惊慌，拨打火灾报警器119;报告火灾的详细地址，然后你能够在收到消防队的明确答复后挂断。快点离开现场，在邻居的家里打求助; （老师和幼儿学会拨打119，老师是来电者。让小孩明确说明他在哪里。）2.除警报外，您还需要做什么？ （不要乘电梯，电梯，快速找到一个平安的出口，离开大火。）3.如何离开火灾？（1）用湿毛巾和湿布盖住口鼻，并弯腰接触墙壁进展疏散。（2）地板着火了。当人

3、们在二楼时，他们应该一个接一个地跟随。不要挤下楼梯。（3）关闭燃气或关闭电源。防止更大的爆炸。（4）打开窗口，用亮色条打寻求协助。（5）假如火已经烧伤了身体，它应该在地上滚动，跳入水中，或者用厚重的衣服按压灭火，不要跑。第三，防止火灾1.出示消防标志“无烟花，平安出口，火警119”，解释其含义。2，观看视频，教育幼儿不要玩火，不要放烟花和鞭炮。四，消防演习。场景：忽然发出警报声。老师表示恐慌并说：“小孩们不好，幼儿园火了，火灾发生了，我们非常快就从现场撤离了。 提示小孩不要惊慌，找到能够协助我们离开的物资。老师和幼儿用湿毛巾和湿布盖住口鼻，然后弯腰接触墙壁进展疏散。教学反思大班的小孩有一定的考

4、虑和分析才能。因而，我使用直观的教学方法首先设置咨询题，以便小孩能够去视频找到咨询题的答案。另外，我还用交流讨论法，欣赏鼓舞法和游戏法加深整合。例如：大胆鼓舞小孩们想方法表达本人的方法，如今倡导本人的办法。在活动期间，当我生小孩在火中时，我该如何办？想一想咨询题。例如，当小孩们掌握了火灾报警和逃生方法时，老师会扮演消防员并让小孩报告火灾。这方面也充分反映了角色游戏给小孩们带来的乐趣和知识。另一个例子：测试一个小孩是否有正确的躲避方法。让小孩们充分体验和投资游戏知识气氛。我不知不觉就掌握了自我保护的方法，提高了自我保护认识。 “小百科：当可燃物质与空气共存时，当它到达一定温度时，它会在与点火源接触时引起燃烧，并在离开火源后接着燃烧。这种连续燃烧现象称为火灾。