(文末附答案)九年义务初中英语what引导的感叹句总结(重点)超详细.docx

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1、（每日一练）（文末附答案）九年义务初中英语what引导的感叹句总结（重点）超 详细单选题1、David is!一Yes. He s always ready to help others.A . How busyB . How cleverC . What a nice boyD . What a serious boy2、we have done! We feel great as we can do something to help children in need.A . What a meaningful workB . What a meaningful jobC . How me

2、aningful jobD . How meaningful work3、pleasant news you* ve told us!A . HowB . What aC . WhatD . How a4、terrible weather! We have to put off the sports meeting.A . WhatB . What aC . HowD . How a5、time we had during the National Day!A . How greatB . What a greatC . What great6、nice city Guiyang is! We

3、 can see trees and breathe fresh air everywhere.A . HowB . What aC . WhatD . How a7、great fun it is to fly in a balloon!A . WhatB . What aC . How aD . How8、 a good boy Jim is! All the teachers like him.A . HowB . WhatC . Why9、一 interesting science class we had today!一Yes! Now I know more about how t

4、he earth and the sun moves!A . HowB . WhatC . What an10、great weather! Let5 s sing together and have fun around the tree!A . What; dancingB . What; to danceC . How; dancingD . How; to dance11、一 nice music lesson Mrs Wu gave us today!一Yes. We enjoyed it very much.A . WhatB . What aC . HowD . How a12、

5、great fun it is to have a spring outing with my friends!A . What aB . WhatC . HowD . How a13、一 bad weather!一Yeah, it has rained for a week.A . WhatB . HowC . What aD . How a14、funny story! It makes us laugh again and again.A . What anB . What aC . How15、一 excellent work done!一 If s very kind of you

6、to say so.九年义务初中英语what引导的感叹句_026参考答案1、答案：c解析：句意：大卫是一个多么好的男孩啊！对。他总是乐于助人。考查感叹句及情景交际。How busy多么忙碌；How clever多么聪明；What a nice boy多好的一个男孩；What a serious boy多严肃的一个男孩；根据“Yes. He s always ready to help others.可知，这里应该是夸赞 David是个好男孩,属于“What是an+adj+单数名词+主谓”的结构,故选C。2、答案：B解析：句意：我们做了一件多么有意义的工作啊！我们感觉很好，因为我们可以做一些事情

7、来帮助需要帮助的孩子。考查感叹句。job工作，可数名词；work工作，不可数名词。中心词是名词，用what引导的感叹句结构： what+形容词+不可数名词+主谓或what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓，故选B。3、答案：C解析：句意：你告诉我们的消息真令人高兴！考查感叹句。空后news为不可数名词，所以感叹句句式为：what + adj +不可数名词+主谓！故选C。4、答案：A解析：句意：多糟糕的天气!我们不得不推迟运动会。考查感叹句。感叹句分两类：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！ How+形容词/副词+主语+谓语！根据 空后terrible （形容词）和weathe

8、r （不可数名词）可知，空处应用what引导感叹句。故选A。5、答案：B解析：句意：国庆节期间我们玩得多么开心啊！考查感叹句。have a great time玩得愉快，是固定搭配；此处time是可数名词，感叹句用“What a+形容词+ 可数名词单数+主语+谓语+其他!”结构。故选B。6、答案：B解析：句意：贵阳是多么漂亮的城市啊！我们可以随处看到树木，呼吸新鲜空气。考查感叹句。该句是感叹句，中心词是可数名词单数city,符合感叹句构成：What+a/an+形容词+可数名词单 数+主语+谓语！空后nice是辅音音素开头的单词，故选Bo7、答案：A解析：句意：乘气球飞行是多么有趣啊！考查感叹句

9、。此处强调的中心词是不可数名词fun,用“What+adj+不可数名词+主谓！”句型表示，故选A。8、答案：B解析：句意：吉姆真是个好男孩啊！所有老师都喜欢他。考查感叹句。感叹句中How+形容词/副词+主语+谓语，What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语。句子中 心词是boy,应用what弓I导，故选B。解析：句意：今天的科学课真有趣！是的！现在我对地球和太阳是如何运动的了解更多了！考查感叹句。此处强调的中心词是可数名词单数class,用“What+a/an+adj+可数名词单数+主谓！”句型表 示，interesting首字母为元音音素，不定冠词用an。故选C。10、答案：A解析：句意

10、：多么好的天气！让我们一起唱歌，围着树跳舞吧！考查感叹句和非谓语动词。中心词weather是不可数名词，用what引导的感叹句结构：what+形容词+不可数 名词。have fun doing sth “做某事很开心”，动名词作宾语，故选A。11、答案：B解析：句意：吴太太今天给我们上了多么好的一节音乐课！是的。我们都非常喜欢。考查感叹句。“nice music lesson”是名词，用“what （a/an +形容词）+名词+主语+谓语动词”的结构。“lesson”是可数名词，“nice”是辅音音素开头的单词。用不定冠词 匕”。故选B。12、答案：B解析：句意：和朋友们一起春游是多么有趣啊！

11、考查感叹句。How+形容词或副词+主谓；句子中心词是fun,是不可数名词，感叹句应用what引导，符合结 构What+adj+不可数名词+主谓+其他，故选Bo13、答案：A解析：句意：多么糟糕的天气！是的，下雨下了一个星期。考查感叹句。“what”引导感叹句的结构是“what+形容词+不可数名词+主语+谓语动词”或“what+a+形容 词+单数可数名词+主语+谓语动词”。“how”引导感叹句的结构是“how+形容词/副词+主语+谓语动词”。“weather”是不可数名词，不需要冠词，用“what”引导感叹句。故选A。14、答案：B解析：句意：多么有趣的故事啊！它让我们笑了又笑。考查感叹句。此处强调的中心词是可数名词单数story,用“What a/an+adj+可数名词单数（+主谓）！”句型 表示，funny首字母发辅音音素，故选B。15、答案：A解析：句意：你干得真棒！你这么说真是太好了。考查感叹句。根据“What + adj. +不可数名词+主语+谓语”可知，work是不可数名词，因此用what。故选 Ao