中心小学机构设置.docx

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1、中心小学机构设置机构设置名称：校长室职能：全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规， 坚持正确的政治方向，按教育规律办学，不断提高教育质量; 制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划；主 持学校行政例会和教师大会；重视教师队伍建设，加强教师 队伍的管理，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断 提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动 他们教书育人的主动性、积极性和创造性；努力开展勤工俭 学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利；加强与社会的 联系，调动社会各方面的办学积极性。联系电话：名称：副校长室职能：副校长是校长助手。帮助校长做好学校日常事务 各项工作；团结全体教职员

2、、全方面落实党教育方针。认真 实施上级领导指示和下达任务，根据校长指示、落实落实学 校办学方针；根据学校工作计划、统一安排学校工作，定时 检验。发觉问题立即纠正，重大事情立即向校长汇报；帮助 校长抓好教学常规管理，深入课堂听课、常常和教务处，年 级组。教研组及相关老师研究改进教学工作方法、深入教改 研究、不停提升教学质量；关心教职员工作和生活。联系电话：名称：党建办职能：宣传和执行党的基本路线、方针、政策，宣传和 执行上级党组织的重大决策、部署，搞好对外宣传，及时汇 报有关材料；负责党支部的学习计划并组织实施，负责全体 党员各类会议的安排，做好会议记录；组织全体党员加强思 想政治理论学习，提高

3、政治觉悟和思想素质，抓好全体党员 的思想政治工作；负责党员发展工作。培养入党积极分子, 做好党员发展对象的推荐、培养、考察及转正等工作；认真 落实、委关于党风廉政建设的部署和要求，制定党风廉政建 设作计划，完善管理机制、监督机制，负责反腐纠风工作, 从源头上预防和治理腐败；负责党建方面相关会议的筹备和 组织，制定会议议程及方案，积极开展精神文明建设的宣传 和具体活动；负责党支部全体党员、入党积极分子和党员发 展对象基本情况的统计和档案收集、整理、归档、管理等工 作，做好党员的转入转出工作的办理；完成学校党支部交办 的其他各项工作任务。联系电话：名称：办公室职能：办公室主任负责校长、书记办公室日

4、常事务，传 达上级精神，接待来信来访，协调校内各处室关系，向校长、 书记负责；负责贯彻落实校长办公室会议和行政会议的决议, 发布有关通知、文件，起草学校工作计划、工作总结，负责 学校印鉴的管理和使用；收集整理上级和学校文件，并做好 登记、保管和有关资料的分发，该保密的要保密；负责档案 室的建设，经常收集校史资料；汇集整理教职工有关考核资 料，负责教职工的考勤和奖惩兑现；负责教职工大会的召集 工作；负责学校文秘工作，草拟或抄写有关文件，并每周向 校长、书记汇报；负责学校日志的填写，完成校长、书记交 办的各项工作。联系电话：名称：教导处职能：协助校长全面贯彻党的教育方针，按教育规律办 事独立地，主

5、动积极地具体组织学校教育、教学工作；制定 和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定 期进行总结。；严格执行 课程标准（或教学大纲），科学地 编制课程表、作息时间表，课外活动表，控制学生在校活动 总量，制定各项常规，建立良好的学风、教风和校风；负责 对教研组长和学科教师的岗位培训，积极开展校本培训，注 重对青年教师、骨干教师、学科带头人等的培养与帮助，协 助校长抓好教师队伍建设，负责评估、检测教师的工作质量 及教学水平，负责建立教学档案；定期召开教研组长会议， 努力开展教学研究工作；指导教师改进教学方法，切实抓好 教学研究活动，组织经验交流；加强教学质量管理和提高工 作，指导教师制定

6、好学期教育计划，平时深入班级，检查备 课、,上课、作业和业务情况，定期召开学生座谈会，了解 学生学习动态，认真考试，进行质量调研；作好学籍管理工 作，具体负责招生，编班，休学、转学等工作，并作好资料 管理工作；加强对活动课程的指导与管理，有效组织开展课 外活动，发展学生个性，组织学生劳动教育、加强艺术教育， 提高全体学生的艺术素养；协助校长做好教师的考核工作。联系电话：名称：工会职能：贯彻老师法、教育法和 工会法， 努力维护教职工合法权益，为群众说话办事，沟通领导与教 职工的联系，做好上情下达、下情上达的工作；自觉履行教 育职能，发挥工会的自身特点和优势，帮助党支部做好教职 工的思想政治教育工

7、作，经常开展爱国主义、社会主义、集 体主义和公共道德、职业道德、家庭道德的教育，踊跃开展 有益于精神文明和校内文化建立的各类教育活动，了全面提 高教职工的综合素养；按期召开工会会员代表大会，组织筹 备工会委员会的选举工作，主持起草工作报告，并向大会报 告工作；切实履行民主参加职能，组织和代表教职工参加学 校民主管理和民主监视，充分发挥工会在民主渠道和教代会 工作机构的作用；发挥工会桥梁纽带作用，不断促进教职工 工作、生活条件的改善；重视从源头上维护教职工的正当权 益；组织好群众性文体活动，充分利用教工之家等活动场所, 搞好群众性的文化消遣、体育活动，更好地丰富教职工的文 体生活，使教职工在各项

8、活动中陶冶情操、增长学问；关怀 群众生活，做好教职工集体福利工作。联系电话：名称：总务处职能：1、树立为教育教学服务和师生服务的思想，认 真执行上级教育行政部门的规定、执行学校和校长的决定; 根据学校工作目标和工作计划，制订并实施本处的工作目标 和工作计划，负责总务部门职工管理，加强后勤人员的思想 教育工作；负责教学用品的采购、管理和供应，建立校产的 采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理 制度，督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、 管理、添置和维修工作；管理校产，负责学校基本建设和. 校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修，督促师生执行校 产的使用和保管制度；认真贯彻勤

9、俭办学的原则，管理财务, 严格财经纪律，做好财务工作，严密财务于续，管理好财务 档案，严格采购制度，定期搞好审计；开展勤工俭学活动, 做好师生参加劳动的后勤保障工作；积极开展国卫生运动, 绿化、美化，协助做好师生的卫生保健工作，建立制度，落 实措施，经常保持学校环境的整洁，保障师生的身心健康, 组织学校的绿化和环境卫生工作，改善教学条件和环境；建 立和健全各项规章制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公 物的教育，负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器 等。建立必要的使用、保管制度；定期对各种建筑物、用电、 用,水、用气进行检查，并采取措施，防止意外事故的发生； 坚持勤俭办学的方针，教育全校师

10、生员工艰苦奋斗，厉行节 约，讲究效益。联系电话：名称：德育处职能：抓好班级管理工作，负责组织班级工作计划的制 定、实施与检查；及时掌握学生的思想动态，制定教育措施， 做好学生的思想教育工作；建立特殊学生转化档案，做好特 殊学生转化工作；搞好学生班干部的培养、培训工作；抓好 校外教育，充分发挥家长委员会、关心下一代协会和社区教 育委员会的作用；指导班主任工作，定期召开班主任会.议， 掌握班主任工作情况，指导、考核班主任工作；做好优秀班 主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作；做好 宣传工作，积极组织开展有意义的活动，并组织好假期活动; 抓好安全教育，落实安全工作责任制，避免不安全事故的发

11、生；加强学生的常规训练，落实小学生守则、小学生 日常行为规范、一日常规检查细则，培养学生良好的 行为习惯。联系电话：名称：安保处职能：全面负责学校安全保卫工作，建立各项安全制度, 制定安全保卫工作的具体措施和办法，并协调各部门组织实 施，确保学校不发生消防、失窃、饮食卫生、交通、校园暴 力等安全事故；负责日常性安全检查工作，注意发现隐患和 漏洞，并及时排除、堵塞；建立和完善各项安全防火制度, 加强对重点部位警报系统和消防器材的检查及维修，杜绝火 灾隐患，定期组织消防演习；维护学校内部治安秩序，确保 校园周边环境的安全；对师生员工进行安全教育，积极开展 学校安全工作的培训，不断提高全体师生的安全

12、意识；注意 及时观察、了解校内教职工的思想动向，努力掌握各类不安 定因素，并将了解的情况及时向校领导汇报，共同研究解决 办法；负责学校门卫及校内巡逻的管理工作，尤其要经常督 查门卫值班人员严格执行门卫值班制度，把好校门口人员出 入，严防侵害师生的暴力行为发生；安排好重大节假日的值 班工作，并对值班人员提出明确的值班要求，保证校内治安 秩序正常校财产安全和无外来干扰；建立健全安全保卫工作 的各项规章制度及档案资料，凡处理事件要作记录，完善台 帐；按时、按质、按量完成领导交给的各项临时性工作。联系电话：名称：教科室职能：根据教育、教学工作及改革实践的需要，制订并 实施学校教育科学研究计划；搞好校本培训，组织学习教育 理论及现代教育技术，提高教师的课堂效益和教科研水平， 形成良好的教科研氛围；做好学校教育科学研究课题的规划、 申报、论证、审批及成果等工作；组织学校先进教学经验、 优秀论文和教科研先进个人的评选，向有关门或教育刊物推 荐本校优秀的教改成果；做好教科研资料的建档、收集、筛 选，传播教改信息，为学校开展素质教育提供服务；完成校 长室及上级教科研部门布置的其他工作。联系电话：