幼儿园教案：爱的甜甜话（通用）.doc

《幼儿园教案：爱的甜甜话（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案：爱的甜甜话（通用）.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班课程计划：甜言蜜语 活动1.明白：您好，拜托，感谢，欢迎您，对不起，以及其他根本的礼貌用语。2，能够依照不同的情况说出恰当的甜言蜜语。3.享受倾听日常用语的暖和，感受被别人赞美和欣赏的欢乐。活动预备鸡肉，羊肉和小猫手偶，几张不同情况的图片【活动程序】首先，使用这个故事让小孩们明白他们想要议论“甜言蜜语”。1.教师用木偶讲述故事一句天天话，引导小孩理解故事中的礼貌用语。咨询题：为什么羔羊和小猫会无视鸡？为什么兔子把小鸡送回家？请让小孩们学习鸡肉的甜言蜜语：您好，我怎么样才能到家？2.咨询题：有什么甜言蜜语吗？引导小孩们理解根本的礼貌用语，如感谢，感谢，欢迎您，对不起。其次，走出画面，引

2、导小孩依照情况学习适当的词汇。1.展示生日照片，生病的好朋友，借玩具的朋友，母亲身己做饭等。请让小孩说甜言蜜语。如：爷爷的生日，我们能够说什么样的甜言蜜语？ “2.引导小孩们讨论：当他们听到这些甜言蜜语时会有什么感受？他们会说什么？让小孩的成分感遭到甜言蜜语的魅力。第三，向你的朋友说一句甜言蜜语，感受甜言蜜语的欢乐。教师赞扬了一个认真听课的小孩。咨询：XXX，你听教师的甜言蜜语，你内心有何感受？ “2.让小孩们找到他们的好伙伴，并对他说一句甜言蜜语。附在故事上：一个甜言蜜语有一天，小鸡回来时迷路了。它看到一只小羊羔来了，小鸡咨询羊羔：嘿，如何回到我家？ “羊羔转身离开了。小鸡向前走去，再次看到了小猫。小鸡咨询小猫：如何来我家？ “小猫也在转身离开。鸡步理解为什么每个人都忽略它？鸡再次向前走，遇见了兔子。小伙子礼貌地咨询兔子：兔子，你好！对不起，我如何才能到家？ “小兔子微笑着说：我会送你回家的。 “当我完毕时，我把小鸡送回了家。1/2