幼儿园大班教案《想象画》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划想象画带反思大班教学计划想象画包含对适用于大班的美术主题教学活动的反思，以便小孩们能够充分利用绘画活动来丰富他们的想象力，培养他们的创新认识，引导小孩们想象办法，随意画线并添加一些图片来表达图片。让小孩们感遭到并成功参加画线活动的喜悦。来看看幼儿园班想象画的几点考虑。活动1.引导小孩想象这个办法，随机画线，并添加一些图片来表达图片。2.充分利用绘画活动，丰富幼儿的想象力，培养幼儿的创新认识。3.让小孩们感遭到并成功参加画线活动的喜悦。4.尝试大胆绘画并以对称方式进展装饰。5.感受工作的漂亮。活动预备少数彩色纸，黑色标记，音乐。【活动步骤】首先，展示各种纸板，引起幼儿的兴趣。教

2、师：今天摆在我们面前的论文与和平时期有什么区别？其次，以飞行的方式引导小孩随意画线。1.教师：那么多漂亮的论文就像五颜六色的天空。如今让我们做一个游戏。我认为刷子是一架小飞机。您看到我的小飞机正在起飞。从起点开场，关于高海拔，它将较低。不能停在空中，它在天空中留下曲折，高低的痕迹。您想自由飞向天空吗？让您的小型飞机起飞！2，小孩可随意想象画线，教师导游指导。第三，鼓舞小孩们细心观察图片，引导小孩的想象力。（1）划分：飞机在天空中飞行的道路将天空变成不同的形状。有些大大小小，大概藏着什么？更像是添加一些东西？（2）激发小孩们转动画纸并从不同角度想象。教师：那么，让我们看一下这篇论文，看看有哪些新

3、发觉？（小孩们能够依照图片自由想象，请为每个小孩添加图片。）四，小孩想象加画，教师巡回指导1.引导幼儿添加绘画并鼓舞幼儿进展想象。2.激发小孩们转动画纸并从不同角度想象。3，太小了，想不起来要涂什么，那确实是涂成黑色。5.指导幼儿依照本人的照片创作故事。教师：五彩绚丽的天空中藏着太多东西。你能使它成为一个好故事吗？第六，展示小孩们的作品，欣赏彼此的照片，交流故事。7.鼓舞幼儿与客座教师交流他们本人的故事。反思：在过去的美术课中，这一课改变了简单的绘画和刻板的教学风格。相反，它结合了绘画，游戏，音乐和动手操作，以培养儿童的美感和美感，并开展儿童。观察，想象力，动手才能，口头表达才能等，引导幼儿积极考虑，大胆想象和制造，并在各个方面锻炼本人的才能。小科：想象一下，这是一种特别的思维方式。这是一个心理过程，在这个过程中，一个人处理并重构了他脑海中存储的表示以构成新的图像。