河南省灵宝市2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷(含答案).docx

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1、灵宝市2022-2023学年度上期期中学情调研八年级语文注意事项.本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分100分，考试时间为120分钟。请用黑色墨 水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。1 .闭卷考试。2 .答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（共23分）.阅读下面语段，完成有关题目（4分）读通讯一着惊海天，我们看到了我国航母舰载（A.z3i B.zai）机首架次成功着舰;*读朱德的回忆我的母亲，我们看到了整日劳动不chu6的母亲；读茨威格的列夫托尔斯泰，我们看到了列夫托尔斯泰的脸虽黝（A.you B.you）黑丑陋，却灵魂高尚；读钟 *声的国行公祭，为佑世界和平，我们看到了国

2、家公祭日之长鸣警钟振聋发kui ,那 些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。（1）给加点的字选择正确的读音（2分）载（A.zai B.zai） 黝（A.yOu B.ydu）黑 （2）根据拼音写出相应的汉字（2分）劳动不chud 振聋发kui2,下列有关新闻的说法，错误的一项是（）（2分）A.广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、 特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻 文体，又称为消息、。B.主体是消息的主干，担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务，要求写 强劲得内容充实、线索清楚、层次分明。C.新闻报道的对象

3、一定是新近发生的事件，对于有些早已发生的事件，即使发现并把它报道 出来，也不能称为新闻报道。D.消息开头的第一段或第一句话，通常是消息的导语部分，它简明扼要地揭示消息的核心内 容。3 .古诗文默写（8分）（1）,猿鸟乱鸣。（陶弘景答谢中书书）（2）神龟虽寿， o （曹操龟虽寿）（3） ,长河落日圆。（王维使至塞上）（4）晴川历历汉阳树， o （崔颍黄鹤楼）（5） ,江入大荒流（李白（渡荆门送别）（6）树树皆秋色， o （王绩野望）（7） ,良多趣味。（郦道元三峡）（8）蝉则千转不穷， o （吴均与朱元思书）.名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）阅读不同的作品需要不同的方法，红星照耀中国是一

4、部纪实性作品，请谈谈这类 作品的阅读方法。（2）红星照耀中国为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口，其中的“卓绝的中国 精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中的具体内容，谈哪些地方表现了 “卓绝的中 国精神”。（写出两处即可）.八（1）班开展“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（5分）（1）请你写出有关“诚信”的一则名言警句和一个成语（2分）（2）活动课上，有同学分享了浙江丽水“诚信奶奶”陈金英的事迹。假如你计划采访陈奶 奶，请依据下面提纲，拟写三个采访问题。（3分）二、现代文阅读（共23分）采访主题走近榜样人物，理解当代诚信的主题内涵采访对象浙江丽水“诚信奶奶”陈金英人

5、物事迹陈金英，浙江省丽水市兴华羽绒制品有限公司负责人。她53岁时办厂，3000 元起家，艰难创业。2011年9月，公司因股东撤资引发资金链断裂，导致 欠下了 2077万元的巨额债务。有人劝她申请破产规避债务，80岁的她没 有这样选择，而是选择了勇敢担当。在90岁时还清了所有债务，被人们誉 为“诚信奶奶”。近日，丽水“诚信奶奶”陈金英入围“第八届全国道德模 范候选人名单”。采访问题 （二）阅读下面新闻，完成68题。（共11分）【消息回放】嫦娥五号“挖土”归来！中国探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功新华社北京12月17日电（记者胡结、彭韵佳）12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带 月球样品，采用半弹道

6、跳跃方式再入返回，在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。随着嫦娥五号返回器圆满完成月球“挖土”，带着月球“土特产”顺利回家，北京航天飞行 控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋,大家纷纷欢呼、拥抱，互致祝贺。 探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布：“探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功!” 【通讯报道】九天云外揽月回探月工程嫦娥五号任务纪实嫦娥五号回来了!带着月壤回来了!恰似一部追了 23天的宇宙大片，人们期待着、盼望 着，昼夜不息.12月17日凌晨，A嫦娥五号返回器，如同茫茫草原上的一颗流星划破天际，惊起一团 烟云，以百米冲刺的姿态迫不及待回到地球.九天揽月,这一刻，中国航天又创造新

7、的历史.这是21世纪人类首次月球采样返回任务，标志着中国航天向前迈出一大步。回顾嫦娥 五号这举世瞩目的23天，人们一面为它惊险的太空之旅捏一把汗，一面为它不断传回的一 条条捷报而欣喜和感动.人们将永远铭记，2020年底这次意义非凡的太空之旅“惊天一落”扣人心弦。12月1日23时11分，嫦娥五号稳稳降落在月球正面西 经51.8度、北纬43.1度附近的预选着陆区，月球风暴洋成为中国探月新地标.主动减速、快 速调整、迅速接近、精准选点、稳步着陆15分钟内，B嫦娥五号着陆器组合体自主完成 一系列复杂高难度动作，犹如一位在月球凌空漫步的仙子，婀娜多姿。“月球挖土 “全民关注。12月2日22时，经过约19

8、小时的月面紧张工作，嫦娥 五号按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中，通过“表取”和“钻取”两种 “挖土”模式，这台中国“最强挖掘机”在全国人民的“云监工”下，顺利完成月球表面自 动采样.“月面起飞”载入史册。12月3日23时10分，嫦娥五号上升器月面点火，约6分 钟后顺利将携带月球样品的上升器送入到预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞.“旗开月表”振奋人心。经过科研团队的数据接收和处理，12月4日下午，国家航 天局公布了嫦娥五号在月球表面国旗展示的照片。“太空拥吻惊险浪漫。12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器返回器 组合体交会对接，并将月球样品容器安全转移至返回器

9、中.这是我国航天器首次实现月球轨 道交会对接。这份中国最远的“宇宙快递”，在21秒内完成一 “抱” 一 “抓”、用一次堪称“教科 书式的对接，顺利完成了月球样品的转移和接力，让历经千难万险采集到的月球样品，一气 呵成跨上来地球的路。探月工程总指辉、国家航天局局长张克俭表示，嫦娥五号任务实现了我国首次月面采样 与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破，其成功实施标 志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成，中国航天向前迈出一大步。6 .读上面新华社的消息和通讯，按要求完成下列表格。（5分）.新闻标题往往包含了主标题（主题）和副题，请以上面消息或通讯的标题为例，说

10、说主题 和副题分别有什么作用。（4分）角度消息通讯新闻信息特点（1） _特点：详细、丰富报道的共同事件是：（2）语言风格特点：通俗朴实特点（3）请任选一句画波浪线句子赏析来印证：（4）我选：赏析：7 .我们处在一个信息爆炸的时代，随着自媒体的不断发展，人人都可以发表自己的观点。请 在新闻通讯的评论区内跟帖发表一条评论（要求至少使用一种修辞手法）。（2分） 浩瀚星海：古有奔月神话，今有探月壮举。字宙骑手：嫦娥五号“挖土之旅”，为中国航天画出惊叹号！.我的评论：（二）阅读教数学的“语文老师，完成912小题。（共12分）老陈是我见过教数学教得最好的“语文老师”。初识老陈，颇有些渊源.刚开始的时候，我

11、与他是空间内的两条“异面直线”，看似 毫无交集实则必有维度。在碰到老陈以前，我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科，似乎数学老师总带 着一副冷冰冰且有点呆然的面孔。但老陈却一反数学老师该有的常态，慢慢走入了我年轻的 心.我还记得老陈给我们上第一堂课的样子：他腆着肚子，脚步一晃一晃，自我介绍道： “各位朋友，谢谢大家，你们来了.我是老陈，是一个残疾人，你们不许欺负我，你们回答 问题的声音尽量大一点儿，不能在下面窃窃私语介绍完自己之后，老陈开始上课了。他用“兰花指”央着粉笔，在黑板上画着，不由 分说便列出了许多知识点，毫无疑问，学校给我们文科班安排了一位“高人”，但我们并没 有遇见良师该有的兴奋

12、.文科生难免对数学心生畏惧，外化为课堂气氛的凝重。老陈见我们一个个像霜打的茄 子，便提高声调：“万水千山总是情，声音大点儿行不行？”我们说：“行.”他还不依不饶 地说：“有同学好像怕我听见一样，别以为我不认识你们.你看，那个欧阳锐我就不认识”我 们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑。快下课时，老陈在黑板上写下“自古华山一条道，当今书海多窍门”，以表示劝勉. 在之后的教学过程中，老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话，如“社会主义初级阶 段是一个很长的历史阶段，解析几何的重点就在于把握一个中心、两个基本点”等，让人听 得云里雾里，然后开始若有所思.没错，老陈努力用文科生的思维去解释数学。他

13、用近乎“怪诞”的方法，渐渐地使我 们这群讨厌数学的人开始在数学课堂上集中精神。比如，老陈会问：“这道题怎么写？”然后自己回答：“把这里抹去，掀起你的盖头 来。呀嘿嘿，哇哈哈，这个时候武侠高手就出现了，他的名字叫李连杰（联结），你们看这 条边，再加上这条边，他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊，对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳，明白了吗？”霎时间，我们笑得合不拢嘴，所有的压力和 难题带来的困扰，早已随着笑声一道飞到了九霄云外.因为老陈，我们学会了打手势、说哑语，知道了数学和文学还有浪漫的碰撞，理性 和感性也可矛盾地并存，懂得了能力的最高境界是无招胜有招。既然碰到了一位语文知识这么

14、好的数学老师，我们文科班的同学当然要用我们的方式“验证”一下他.有一次，老陈出了一道等差数列的题目，我们都不会.他骄傲地向我们炫耀 说：“你们有没有发现这道题目的精妙之处?它是按照上海自来水来自海上这样的句式 出的虽然我们都表示“嗤之以鼻”，但老陈还是狂妄地大笑我们笨.包这次，老陈激起了我们的“共怒”。“老师，在数学方面，你是上等马，我们是下等马，当然比不过你。但我们知道上海自来水来自海上有一个很妙的对子，你要 是对出来，我们就服你有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处。“对，对!”全班同学都起哄道。“这有何难?”老陈双手负背，摇头晃脑，一边踱步，一边说：“黄山落叶松叶落山 黄.”余音袅袅，我们

15、哑口无言.也不知道从什么时候起，曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待.我们 聚精会神地听老陈“胡扯”，生怕漏掉可以让我们快乐一星期、一个月的“金玉良言”。高考之后，老陈问我们考得怎么样，能不能及格。全班同学都笑着对他说：“估计刚好吧刨在，我肯定我们很多人早已淡忘了 “log”为何物，排列组合要如何解，但我们都不会忘记他一一老陈.8 .说说第段在文中有何作用？（3分）10.阅读选文第一一段，根据内容完成下列表格。（3分）老陈的言行“我们”的心理自我示弱，常规教学改变方式，自我调侃开心快乐1L结合语境，品析选文中画线词语和句子的表达效果。（4分）（1）（2） .请结合全文内容，说说老陈是

16、一个怎样的人。（2分）三、古诗文阅读（共14分）阅读记承天寺夜游，完成1316题。（共10分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行,念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民.怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、与交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。12 .解释下列加点词的意思。（4分）（1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）但少闲人如吾两人者耳 14 .翻译文中画线句子。（2分）.简单分析作者承天寺赏月前后的心情变化过程（2分）15 .选文和下面的链接材料各是怎样从侧面表现月光皎洁的请简要分析。（2分）【链接材料】曾与印持诸兄弟，醉后泛小

17、艇，从西冷而归。时月初上，新堤柳枝皆倒影湖中，空明 摩荡，如镜中复如画中.（节选自李流芳题孤山夜月图）【注】印持：僧人名。西冷：西湖的一座小桥。摩荡：荡漾。阅读钱塘湖春行，回答1718题。（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。16 .请用自己的话描述“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分）.“最爱湖东行不足”一句中的“行不足”三字最有表现力，请结合整首诗加以赏析。（2 分）四、作文（40分）任选一题作文文题一：成长的道路上，总有一些人和事在生活中留下他们的足迹，生活

18、中，我们也要善于 向身边优秀的人学习，才能不断进步、请以“我的成长路上有”为题，先补全题目， 然后作文。文题二：”请以“家乡美景”为题作文（选择鲜明的的景物特点进行描写）要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、地名、校名等信 息O八年级语文试卷参考答案一、积累与运用1、4每题4分，2题2分，3题8分，5题5分共23分1. （1） B、B （2）辍、阳 2.C. （1）晓雾将歇（2）犹有竟时（3）大漠孤烟直（4）芳草萋萋鹦鹉洲（5）山版平野尽（6）山山唯落晖清荣峻茂 （8）猿则百叫无绝3 . （1）示例：阅读纪实作品，母基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。首先, 利用序言

19、、目录等迅速获得对作品的整体印象。其次，把握作品中的“事实”之后，还 要读明白作者想用事实说什么“话*后，要从作品中获得启迪，用来指导自己的学习 与生活。（意思对即可）（2）示例：第五章长征讲述了红军长征的艰难过程，记述了红军第五次反“围梨J”, 以及长征途中强渡大渡河、过草地等英勇事迹。第十一章回到保安）讲述了在敌人封锁下 的保安地区，红军丰富多彩的生活。这些都表现了战士们的英勇顽强，他们为了信念与理 想，宁死不屈，吃苦耐劳，为改变国家现状而奋斗，这些都是卓绝的中国精神。（举出两个 例子，意思对即可）.示例：（1）轻诺必翳信、言必信行必果，一诺千金、一诺九鼎（2）陈奶奶，听了您的事迹，我很受

20、感动。80岁高龄选择承担2077万元的 巨额债务，您当时是怎么想的？在还债过程中，您都经历了哪些困难？能具体谈谈吗？入围“第八届全国道德模范候选人名单”后，您对“诚信”有了哪些 新的认识？（提问清晰、要求明确、围绕主题，问题之间有逻辑性） 二、阅读理解（共23分）（一）6题5分，7题4分，8题2分共11分4 .（1）简略、简单（1分）（2）嫦娥五号返回器携带月球样品成功返回（1分）（3）生动活泼、宙有文采（1分）（4）示例一：A运用比喻手法，将嫦娥五号返回器着陆比作流星划破天际，生动形象地描 写了着陆的飞速和耀眼，体现所有人的激动兴奋。（2分）示例二：B以“凌空漫步的仙子”比喻嫦娥五号，形象地

21、体现着陆器和上升器组合体 自主完成一系列动作的多而发杂，赞美了着曲月球的过程快速流畅。（2分） 7.示例：消息的主标题“嫦娥五号挖土归来I”概括了新闻的核心内容。副题“中国探 月工程嫦娥五号任务取得圆满成功”用来补充、解释和证明主题。（4分）.示例一：飞天揽月勇追梦，踏实求真屡建功。（2分）示例二：在漫天星河中，嫦娥五号绘出了一道道闪耀着勇气与智然光芒的壮美航迹！（2分） （二）9、10每题3分，11题4分，12题2分共12分.第段是文章主要内容的概括，总领全文：开篇点题：奥定全文的情感基调，表达了 “我们”对老陈的敬佩之情。8 .示例：H氐落畏惧:板书启发,劝勉熏陶若有所思（注意字数要与表格

22、所给示例相同）. （1）画线语句运用了夸张的修辞手法，形象地写出了老陈在课堂上带给“我们”的快乐， 突出老陈对“我们”的影响之大。（2） “狂妄”原指极端的自高自大，这里形象地写出老陈以极度得意的样子激活学生思 维的情态，体现了他的睿智和良苦用心。12 .老陈幽默风趣，语言诙谐，令“我们”合不拢嘴；老陈学识渊博，巧对对子，让“我们”膛目结舌；老陈教学有方，语数融合，使“我们”聚精会神。三、古诗文阅读13题4分，14、15、16、17、18每题2分，共14分. （1）考虑、想到 （2）共同、一起 （3）只是，语气词罢了13 .庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、苓交错其中，大概是竹子和柏树的影子

23、吧。14 .皎洁月光映入房内的兴奋、喜悦，无人共同赏月的孤独、落真，与好友漫步庭院的喜悦、 慰藉.选文用竹柏影子给人造成的错觉，侧面表现月色的澄澈空明。链接材料通过月光下湖面 的明亮澄澈、湖堤柳枝倒映湖面的清晰可见，侧面表现月色的清朗。（意思对即可） 【链接材料参考译文】曾经和印持等诸位兄弟朋友在喝酒后乘小船游览，从西湖的一座 小桥回来。当时是初月照耀在新修的堤上，柳树枝都倒影在湖面上，很是空旷，好像镜 子般，又像是在画中一般。15 .示例：几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的枝头，不知哪家新来的燕子正啄泥衔草， 营建新巢。16 .示例一：“行不足”是因为看不够，从中可以感受到钱塘湖春景的美不胜

24、收，表现了诗 人对钱塘湖美景的喜爱与不舍之情。（2分）示例二：“行不足”是诗人“母爱”的体现, 同时也照应了题目中的“行”字，结构严谨。（2分）四、作文（40分）类别内容语言结构书写一类（36-40 分）思想感情健康，立意深 刻，内容充实，中心突 出。文从字顺，语言 准确生动，表达好。结构严谨层 次清楚。字体工整，书写规 范，卷面整洁。二类（32-35 分）思想感情健康，内容具 体，中心明确。文从字顺，表达 较好。结构完整、 层次比较清 楚。字体工整，书写规 范，卷面较整洁。三类（28-31 分）思想感情健康，内容尚 具体，中心基本明确。语言通顺病句 少。结构基本完 整。字迹清楚，有少过 错别

25、字，少量涂 改。四类（24-27 分）思想感情不够健康，内 容不够具体，中心不够 明确。语言基本通顺病 句不太多。结构不够完 整。字迹泳草，错别字 较多。五类（23分以下）思想感情不健康，内容 不具体，中心不明确。语言不通顺病句 多。结构不完 整。字迹不易辨认，错 别字多，卷面很不 整洁。说明：1、以下四项有一项突出者，可酌情加1-4分，加到满分为止。（1）感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。（2）立意新颖、深刻。（3）构思巧妙。（4）语言有特色。2、没有题目或选择半命题作文而没有把题目补充完整的扣2分。3、一类卷中突出的，可给满分。满分作文比例掌握在5%左右。4、掌握好标准，按类给分，不要压低学生作文分数。