庆元旦活动策划方案(合集15篇).docx
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1、庆元旦活动策划方案(合集15篇)庆元旦活动策划方案1一、活动主题展现风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活,培育同学各方面的素养,借此庆元旦 之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活 动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富同学的课余文化生 活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新 一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象:全体师生活动巡查、平安领导小组:校领导班子活动总策划:XXX主任活动中的平安教育:各班主任活动颁奖组:XXX校活动的后勤负责:XXX主任活动照相、录像:XXXXXXXXX四、活动内容、时间及负责人活动时间:20
2、xx年xxx月xx日下午2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。庆元旦活动策划方案5一、活动主题:你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年!二、活动时间:12月底三、活动目标:1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的深厚爱 好。2、力量系统:通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述 过年的新奇事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。3、学问系统:幼儿了解中国新年的相关文化。四、活动形式:全园幼儿参与,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺 表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。五、活动场地:幼儿园户外、室内。六、活动预备:1、物质预备:新年音乐,各班表演所需道具;小班:固体
3、胶;中班:彩色笔、白纸;大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,体现主题特色;小班手工:主题一灯笼;中班手工:主题-各种各样的气球;大班手工:主题-美丽的窗花;教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每 个班级风格雷同。3、学问预备:元旦与春节的区分中国年的习俗及寓意;日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌;认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗;音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐;美工:绘画、涂色、剪纸粘贴;庆元旦活动策划方案6活动目标:1 .知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2 .学说祝愿的话语,体验体验节日的欢乐。
4、活动预备:1 .布置教室,营造新年气氛。2 .磁带,会唱新年好的歌。3 观看过街上环境的变化。活动过程:一、熟悉“元旦节 你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥 姐姐们还进行各种活动,庆祝元旦节。)鼓舞幼儿大胆叙述。老师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示 新的一年到了。新的一年到了,人们都很兴奋,他们要拉起彩旗,挂 起红灯笼,进行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间 还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常 开,学习进步,工作顺当,万事如意等等。二、送礼物,学说祝愿的话语.老师、幼儿共唱新年好的歌曲。1 .同伴互送礼物,说祝愿的
5、话语。请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝愿的话,收到别 人的礼物要说感谢.知道了吗?教幼儿说几句祝愿的话。三、嬉戏时间.音乐嬉戏碰一碰。2.体育嬉戏小熊请客四、结束活动老师发奖品和元旦纪念品,结束活动。庆元旦活动策划方案7为丰富校内文化生活,倾力打造文化校内,构建和谐校内,推动 校内精神文明建设,充分展现我校的办学成果和老师风采,激励广阔 师生团结全都,释放正能量,掀起我校其次轮进展大高峰,携手共创 美妙将来,经讨论打算,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定 本次活动方案。一、晚会主题:师生美滨湖梦二、活动时间:12月30日晚上5: 00三、活动地点:学校报告厅四、节目要求:合唱、
6、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、 武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由同 学代替。节目内容必需体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播 正能量。五、节目支配:本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。 其中,六个班级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹支配。 现将节目相关事宜支配如下:1、各班级组必需于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等 上交工会办公室。2、节目排练由各班级组分管领导督办,各班级组主任抓好落实, 并指定专人负责。督办领导:3、参演班级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切 费用由各班级组自行解决,学校不予报销。4、工会统
7、筹支配的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类 竞赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期盼着这六个节目再次呈现我们 滨湖风采,把晚会推向高峰。为此,这六个节目分别指定专人负责。1、经典诵读我爱你中国负责人:2、童话剧真假猪八戒负责人:3、体育舞蹈小苹果负责人:4、校内好声音小白杨表演者:5、压轴节目其实你很美负责人:5、晚会现场中,为充分展现我校老师的风采,特邀请部分领导、 老师进行现场才艺展现,由纪乐华负责,请下列领导、老师做好预备:书法:绘画:唱歌:六、嘉奖方式:本次活动全部参演人员不发放任何补助,实行以 奖代补。七、其它工作支配:主持人:柯永凯纪乐华评委:班子成员、工会委员学校“迎新年庆元旦工
8、会活动方案一、指导思想为进一步推动和谐校内建设,丰富教职工文体生活,增加老师团 结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度 过一个祥和、欢乐的元旦佳节,学校工会委员会打算组织“迎新年庆 元旦工会活动。二、活动宗旨通过教职工的全员参加,切实提高老师身体素养,在各项活动中, 增加老师团队协作精神。增加党支部、工会组织的分散力、向心力、 战斗力,营造团结紧急、严厉 活泼的工作氛围,进一步营造和谐校 内氛围。三、领导机构及分工领导小组:1、协调组:2、场地支配:3、场务:4、奖品:5、裁判:6、摄影电脑组:7、主持人:8、工会小组详细事务:各工会小组负责人四、活动时间报名方法及分组五
9、、活动内容(全部活动参加即有奖品)1、K歌(每组至少有一人参与,报名时写清晰歌名,有无伴奏带)2、抢椅子(每组四人同时报名)台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着 音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子, 三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最终 两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上 台竞赛。每个小组二个人上来参与,发放12个气球,一个人吹气球一个 人在椅子上坐爆。坐爆10个气球竞赛结束,按用时多少算胜败。留意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、 一次做爆多
10、个直接淘汰。4、升级版大变脸(上年趣味嬉戏:大变脸)。超级大奖,败者劝慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版 四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中 间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边 各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。5、幸运大抽奖由校领导使用电脑软件随机抽出5名老师,为本次工会活动的幸 运参加者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一 首歌,曲目自选。6、二人三足跑参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,竞赛开 头,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组 成员直至最终一组成员胜
11、利返回起跑线,用时最短的一组获胜。嬉戏规章:必需向前走跑,不得跳动,中途绳子散开必需回到起 点重新开头。7、双人胸(背)夹球跑接力赛每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸 或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后 返回原点,先完成的组为胜。竞赛规章:途中若球掉地,要在原地夹好,连续竞赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)起点预备好后至绕过终点后先折回起点组赢。六、说明:项目解释权、评判权归校工会活动组委会。(2)活动者自觉遵守活动规章,听从承办组评判。(3)盼望全体会员亲临现场乐观参加活动,感受欢快气氛,参加即 有纪念
12、品。(4)七个小组中,参加率最高的一组,将会获得组委会预备的奖品, 人人有份,小组组长另发一份特殊奖。计算方法:本组全部成员参加全部竞赛总次数本组人员总数。 庆元旦活动策划方案8一、设计思路:20xx年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿 的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我 园以游艺为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲 子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节 日的欢乐。二、活动总目标:1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜 利的欢乐。2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作, 感受到幼儿
13、园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日 的欢乐。三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9: 00开头入园参加游艺活动,U:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿 都不在园就餐,请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细预备工作:1、预
14、备工作:布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)预备游艺奖品,如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐:磁带、音响。2、人员支配:(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、 图书阅览区、商品交易区。图书阅览区:托班(一层)负责人:游艺区:小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人:分项负责人:小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人:分项负责人:中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人
15、:分项负责人:音乐表演区:中一班(二层)游艺项目:卡拉0K主要负责人:亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)主要负责人:xx分项负责人:手工DIY:活动内容及负责人:1、新年致辞XXX校长2、同学演讲负责人:xxx主任3、优秀同学颁奖负责人:xxx主任4、校猜谜活动负责人:xxxxxxxxx5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部 主任6、同学主持负责人:XXXXXX同学主持:XXXXXX7、同学主持词:xxx主任五、活动预备1、学校主会场地点及布置:电教室XXXXXX2、音响录像现场直播:xxxxxxxxx3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动
16、的3个谜面、谜底、奖品预备:班主任六、活动留意事项1、全体老师都加入班级活动中,活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班同学,保证全员参加,切 实留意平安。3、各班自由庆祝活动开头时,每次派2-5名同学轮番参与校猜 谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假 期平安教育。七、活动备注: 大一班(三层)游艺项目:手工制作主要负责人:大二班(三层)游艺项目:手工制作主要负责人:物品交易区(一层舞蹈房)主要负责人:(2)活动主要负责人由园长负责,照相由吴老师、周老师负责。(3)门口扮演圣诞老人人员:(发放贺卡)。(4)大门口平安负责人:十、活动方法:1、活动区
17、域均向家长和小伴侣开放,全园分成5个公共活动区 域,8个活动教室,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼 品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完 一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。十一、留意事项:(各班组织幼儿争论制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小伴侣。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责7、邀请函由各班老师填
18、好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提示幼儿留意保管。十二、活动流程:1、园长送上新年祝愿。2、9: 00钟开头,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝 愿卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏。5、11: 30新年游艺活动结束。庆元旦活动策划方案9新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个 年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领 着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过 一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。一、活动时间20xx年xx月24号二、活动地点成
19、功幼儿园大一班三、活动主持人齐琛老师四、本班特色展现1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展现。3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。五、亲子嬉戏活动1、“我学你做。嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家 长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、击鼓传花一猜谜语。嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对 着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语 纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展现1、我帮奶奶数鸡鸭。2
20、、“人人叫我好儿童3、打击乐:新年好七、结束词 欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个 欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上 欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐! 也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见! 庆元旦活动策划方案10一、指导思想为弘扬社会主义核心价值观,增加校内文化气息,丰富校内生活, 为同学搭建施展共性的舞台,培育同学动手、团结协作、自我服务的 力量,经学校讨论打算,进行庆元旦暨首届美食节活动,让全体同学 在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获欢
21、乐,过一个充 实而又有意义的节日。二、活动主题食韵活力欢乐三、活动时间12月31日下午1.11: 30一一12: 30做好预备,负责老师及家委会家长到位。1.12: 40活动正式开头,14:40活动结束,场地打扫。3 .放学时间:15:20o四、活动地点四(3)教室五、活动内容及流程(一)前期预备.12月25至30号,各班班主任在班中宣扬发动,鼓舞同学在家独立或与父母合作完成一道美食。2 .班级文艺节目预备。3 .同学制作回眸20xx纪念卡:全体同学和自己的家长一同回顾 自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸 爸、妈妈、自己的话)。4 .布置“畅想20xx作业:班主任设
22、计一个主题,全体同学想一想 20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事(肯定要可以实施的一 件事)。5 .各自教室进行简洁布置,营造适合元旦及“美食节活动的环 境。(二)活动过程.回眸20xx选择部分同学的回眸20xx纪念卡在活动上进行沟通共享,选优 秀作品拍照存档。1 .畅想20xx请每位同学和老师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的 一件事,最终,由班主任为同学送上新年的寄语。2 .我行我秀班级组织有特长的同学在活动中进行才艺展现。3 .欢乐美食主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋主菜:牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、
23、汤类:羊肉萝卜汤甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露饮料:豆浆、养乐多带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干4 .活动总结A.班主任老师依据同学的表现状况评比“优秀同学 5-10名进行表 彰。B.将同学优秀作品、活动照片交到学校大队部 庆元旦活动策划方案11活动时间:xx年12月31日上午9: 3010: 45活动地点:xx幼儿园各班教室活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝愿的话活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开头,学说祝愿 的话。2、在活动中感受新年的欢乐和喜悦,同时增加幼儿的交往力量 和自信念。活动预备:新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师预备)。活动流程:、
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- 庆元 活动 策划 方案 15
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