护士个人自查自纠报告10篇.docx
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1、护士个人自查自纠报告10篇1.护士个人自查自纠报告为了提高护理质量和专业技术水平,在医院党政领导班子 的领导关心以及分管领导的直接领导和业务指导下,围绕“医 院管理年”活动的工作目标和卫生主管部门的工作要求,依据 护理事业发展规划,结合我院实际积极开展工作。1、护理管理得到加强,护理质量和服务水平进一步提高。我院建立了分管副院长、护理部主任、护士长的垂直管理 体系,设护理部主任1人,病房护士长18人,为护理质量的提 高提供了组织保障;成立了病房管理、基础护理、护理文件书 写、整体护理、护理操作五个质控小组,每月不定时进行检查, 查后及时与护士长交流,对存在问题提出改进措施,增进了护 士长间及科
2、室间的学习交流,取长补短,有效的促进了全院护 理质量的统一和提高。20xx年10月,整编了护理管手册,内容包括:护理组织 管理、护士职业道德及行为规范、护理工作制度、各级各类人 员职责、护理应急预案、主要护理操作告知程序、护理工作关 键流程、护理质量考核细则八个部分。认真抓环节质量控制, 对人员、时间和护理操作薄弱环节进行重点监控,同时以质量 管理为核心,根据相关要求,护理部拟订了护理质量考核细 则,从病房管理、护理程序应用、基础护理、护理操作、护 理文书书写等方面认真做好月护理质量的检查、反馈和质量考 核通报;坚持每季进行住院病人的护理满意度调查,调查后对义年全国护理工作会议月日一日在召开,
3、这是建国以来第 三次召开的全国性护理会议,卫生部副部长主持会议并对今年 的护理工作进行了总体部署。X年全国护理工作的总体要求是:服务改革大局,务实基 础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高 患者满意程度。由此可见,改善护理服务是护理工作的重中之重,而让病 人满意是医院工作的核心,病人满意度提高,实质上是建立病 人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使满意的病人成为医 院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多,并通过他们的口碑传 播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其他病人, 随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额 才能稳定,怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供
4、高超的 医疗技术和优质的服务。首先,要给病人人文关怀,一切从病人的需要去思考问题, 建立关心人,尊重人的理念。其次,以热情,亲切,温暖的话语,理解同情病人的痛苦, 是病人感到亲切自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境, 各项规章制度及病人应有的权利和义务,加强与病人的沟通, 通俗易懂地解释疾病的发生发展,详细介绍各种检查的目的, 医嘱用药的注意事项,及时评估护理效果,让病人参与到治疗 护理中来,消除紧张焦虑情绪,产生一种安全感,满意感。再次,从病人的一日清单入手,将收费项目和标准作详细 的说明,使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的 需求为目标,提供优质的个
5、性服务,医院的经济效益和社会效 益才能获得双丰收。2、加强护理管理,提高护理质量提高护理质量的关键是人力资源的管理和护理质量的控制。(1)落实各项规章制度,明确各班职责,善于用制度和标 准管人,做到常督促,勤落实。这里强调一点:虽然监管是必 要的,但主要还是要靠大家自觉自律,培养良好的慎独能力与 职业修养。(2)建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,用数 据说话,通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护 理人员状况,有的放矢的进行相关知识和技能培训,做到“人 尽其才,才尽其用”,限度的发挥护理人员的作用,全面提升 护理人员的整体素质。任何一位护理人员,要想在工作中立足并不断提高,就必
6、 须做到:重专业,轻基础;重护理,轻治疗。这12个字很容易 误导,作为一名护理人员,怎么权衡其中的“轻,重” ?要用 20个字来理解:把基础做实,把专业做精;把治疗做好,把护 理做牢。(3) “以人为本“,关心,爱护,尊重,理解护士,以诚 相待,激发护士的工作热情,让护士身心愉快的投入工作,只 有这样,我们才能给病人以灿烂的笑容。6 .护士个人自查自纠报告通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存 在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进 工作作风,优化工作效果,提高工作效率。一、存在问题原因分析。1、学习的积极性不强,求知欲不高,对专科知识学习不够 深入,没有完全用理论
7、知识武装自己的头脑,从而导致处理问 题不够熟练,给病人解释不够全面。2、以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情, 怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。3、为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规 章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。二、整改措施。1、刻若学习,振奋精神。努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的 第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服 务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习 上,学习基础知识,新技术,新理论。不断用新知识、新理念 武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。2,强化服务理念,
8、提高为病人服务的意识,想病人之想。对于在儿科工作的我,一定要有足够的责任心以及耐心, 在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中,由于家长 的警长心理,促使我们在穿刺中紧张施加压力,导致不能一次 穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生。儿科是 个大科室,在季节和天气使患儿不断反复发病,患者住院期间 出现床位不够,护理人员不能及时护理人员紧张。从而导致医 患沟通障碍。在做治疗期间,不能及时的巡视病房,更换吊液不能及时 到位。在种种的问题中。我们希望得到家长的理解及配合。因 此我们要在工作中发现问题,要将一系列的问题及矛盾都处于 萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率,做到 以
9、病人为中心,要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房,想 病人所想急病人所急。这才是我们的最终的服务理念。7 .护士个人自查自纠报告医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理 人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合 自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、 培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科 主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工 作计划。一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。 护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。
10、 病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率。二、加强护理人员服务意识,提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行 礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语, 并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨 论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现 的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现 0投诉,综合满意度达99.1虬2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、 水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程, 及时进行分诊,对急危重患者采取使用急
11、诊优先服务卡优先缴 费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、 护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的 病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系 家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外 家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的 意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班 次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻 年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。2、对质控员进行明确分工,专人
12、负责各区域的物品、工作 流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区 域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能 力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊 区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管 理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、 危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得 了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入 科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地 完成护理工作。四、
13、急诊专业护士岗位培训及继续教育1、全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训, 操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达 标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4、基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进 修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头 皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外 出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科 护士的急诊培训工作。5、每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加 强护士
14、的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。6、根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操 作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲 时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。7、制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能 力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季 度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性 思维,提高护理人员素质,保证护理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、 抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢 救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。8 .护士个人自查自纠报告为了
15、加强自身工作质量,规范护理行为,消除安全隐患, 保障患者就医安全,医院护理科进行了严格的自查自纠工作, 情况如下:存在的问题如下:1、无菌技术等操作不够严格2、医患沟通有待加强3、团队合作观念不强4、专业技医疗风险意识淡薄5、医疗护理服务流程不够规范6、文明礼貌用语有待加强7、病房整齐度,舒服度不严格针对上述几点我们应做到:1、在医疗护理等操作中,应当将患者的病情、医疗措施、 医疗风险如实告知患者,及时解答其咨询,严禁用刺激性语言 或对患者的疾病治疗和康复产生不良影响的语言,注意谈话方 式、方法与技巧。2、正确书写护理文件,必须做到客观、真实、准确、及时、 完整。不的采用粘、涂、等方法掩盖或除
16、去原来的字迹3、加强团队合作精神,内部要团结4、积极学习先进的医疗护理知识,提高自身专业技术水平, 提高医护质量,为患者更好的服务,同时加强人文知识和礼仪 知识的学习和培养,增强自身的沟通技巧。5、对患者要有责任心、同情心熟记核心医护制度,并在实 际的临床工作中严格执行。6、并且,我们在今后的护理工作中应做到十要”说话要注意;交待要清楚;检查要仔细;记录要完整;制 度要严格;技术要熟练;操作要规范;抢救药及时;内部要协 同;责任心要强。9 .护士个人自查自纠报告流云系不住,清风带走了岁月。20xx年已是岁末,在这一 年里,在科主任、护士长的带领下,作为一个儿科护士,我收 获很多,进步很多,感触
17、也很多,结合工作实际及所见所想, 现总结如下:一、思想方面在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作 每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保 证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导自己 的工作,让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的 地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童 打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天 不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释: 我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己 的亲人,为他们提供的护理。可有时候还是有很
18、多家属不配合 和理解,越干越感觉,责任巨大。二、业务方面在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床 业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护 理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等, 都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室,也比较难干, 责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语 言表达疾病的临床表现(甚至不会说话),儿科所以又叫“哑 科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床 经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面 更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副 反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验
19、,只有付出百 分之二百的认真和努力,才能把工作做好。三、个人修养素质方面随着年龄和阅历的增长,我感觉自己越来越成熟,个人修 养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装 整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为 中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:没有,只 有更好。积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的 工作。四、在实习生带教上我知道她们学生都不容易,我也是从学生时代过来的,认 真的教她们自己所懂所学,做到放手不放眼,亲自示范操作, 直到同学弄懂弄通为止,尽快提高她们的水平,让她们在以后 的工作中更加得心应手。20xx年即将过完,回顾一年的工作历程,有
20、劳累,辛酸, 无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发 展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加 的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大 贡献自己的一份力量!10 .护士个人自查自纠报告20xx年已接近尾声,一年的工作也将结束。现在我将本年 度儿科的护理工作进行总结,请院领导对我科的工作予以审议, 请予批评指正。第一,认定自已的路,并且一直这样走下去。近一年来, 我在院领导及护理部领导的指导与帮助下化压力为动力,让儿 科护理工作逐步走向正规化。科室现有的护理人员清楚各班岗 位职责,并按制定的儿科工作细则标准来严格要求自已。护士 长进行不定期考核,做到
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